第一章 总 论1.1 项目名称与建设单位1.1.1 项目名称**教育基地建设项目1.1.2 项目承办单位及法人代表项目承办单位：**法 人 代 表 ：**1.1.3 项目主管单位项目主管单位： 1.1.4 项目拟建设地点1.1.5 可行性讨论编制单位编制单位： 资格证书：1.2 讨论的依据与范围1.2.1 讨论依据1、项目可行性讨论报告编制委托书；2、《国务院关于大力推动职业教育改革与进展的决定》（国发〔2025〕16 号）；3、《国务院关于大力进展职业教育的决定》（2025）；4、《中华人民共和国职业教育法》；5、《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》（教职成〔2025〕12 号）；6、《中共河南省委、河南省人民政府关于<中共中央、国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的决定>的实施意见》（豫发[1999]28 号）；7、《河南省十一五教育进展计划》；8、《河南省人民政府贯彻国务院关于大力进展职业教育的决定的实施意见》；9、《中共河南省委、河南人民政府关于加快黄淮四市进展若干政策的意见》（豫发[2025]14 号）；10、《中等专业学校设置标准（试行）》；11、项目承建单位提供的有关本项目的基础资料、技术资料等。1.2.2 讨论的范围根据国家对建设项目的可行性讨论阶段的工作范围和深度规定，本报告在对项目的建设条件进行了实地查勘，对项目概况及建设的必要性、建设场地与条件、内容与规模、总平面布置及建筑结构方案、公用工程、环境保护、消防安全及节能、组织机构与定员、项目组织与实施进度安排、项目招投标方案、投资估算与资金筹措等方面进行综合讨论和分析，重点讨论和论述项目建设的必要性、内容及方案、投资估算与资金筹措，为项目的决策和建设提供可靠依据。1.3 工程方案与讨论结论1.3.1 建设必要性郸城县现有人口 128 万人，全县高中教育中等教育仅占 10%，与发达地区 50%的比例相差太大，每年仅初三毕业 1.2 万人，普通高中录用 6000 人，还有 6000 名初三毕业生无任何技术就加入了农民工队伍之中，随着社会在不断进展，对劳动力的素养也在不断的提高，每年全县就有 1 万多名青年走向社会，这些人大多没有一技之长，根本无法适应经济建设的城要，他们急需科学技术知识，故参加农民工的技能培训已势在必行，而现有的培训学校设备简陋，功能和规模远远无法满足农民工渴望学习技能需求。据预测，今后三年将是当地初中毕业徨高峰期，培训基础面临较大压力。为缓解目前教学用房的紧张局面，为基地提高必要的...
