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(新课程)高中数学《1.2.1-1任意角的三角函数》导学案 新人教A版必修4

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§1.2.1 任意角三角函数(1) 学习目标 1.掌握任意角的正弦,余弦,正切的定义.2.掌握正弦,余弦,正切函数的定义域和这三种函数的值在各象限的符号. 学习过程 一、课前准备(预习教材 P11~ P15,找出疑惑之处)在初中,我们利用直角三角形来定义锐角三角函数,你能说出锐角三角函数的定义吗?二、新课导学※ 探索新知问题 1:你能用直角坐标系中角的终边上的点的坐标来表示锐角三角函数吗?问题 2:改变终边上的点的位置这三个比值会改变吗?为什么?问题 3:怎样将锐角三角函数推广到任意角?问题 4:锐角三角函数的大小仅与角 A 的大小有关,与直角三角形的大小无关,任意角的三角函数大小有无类似性质?问题 5:随着角的确定,三个比值是否唯一确定?依据函数定义,可以构成一个函数吗?问题 6:对于任意角的三角函数思考下列问题:① 定义域;②函数值的符号规律③ 三个函数在坐标轴上的取值情况怎样?④ 终 边 相 同 的 角 相 差的 整 数 倍 , 那 么 这 些 角 的 同 一 三 角 函 数 值 有 何 关 系 ?※ 典型例题例 1:已知角的终边经过点 P(2,-3),1求变式训练⑴:已知角的终边经过点 P(2a,-3a) (a 0),求的值.变式训练⑵:角的终边经过点 P(-x,-6)且,求 x 的值.例 2:确定下列三角函数值的符号(1)cos (2)sin(-465º) (3)tan变式训练⑴:若 cos>0 且 tan<0,试问角为第几象限角变式训练⑵:使 sincos<0 成立的角的集合为( )A. B. C. D. ※ 动手试试1、函数的定义域是( )A.,B.,C., D. ,22、若 θ 是第三象限角,且,则是( )A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角3、已知点 P()在第三象限,则角在 ()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4、已知 sintan≥0,则的取值集合为 .三、小结反思三角函数的定义及性质,特殊角的三角函数值,三角函数的符号问题. 各象限的三角函数的符号规律可概括为:“一正二正弦,三切四余弦”. 学习评价 ※ 当堂检测(时量:5 分钟 满分:10 分)计分:1、若角 α 终边上有一点,则的值为 ( )A、 B、- C、± D、以上都不对2、下列各式中不成立的一个是 ( )A、 B、 C、 D、3、已知 α 终边经过,则 .4、若 α 是第二象限角,则点是第 几 象限的点.5、已知角 θ 的终边在直线 y = x 上,则 sinθ= ;= . 课后作业 36...

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