医学教育创新进展实施方案为贯彻落实《关于加快医学教育创新进展的指导意见》精神，加快省医学教 育创新进展，全面提升医学人才培育质量，制定本实施方案。一、进展目标到 2025 年，全省建设一批新的医学相关专业，打造一批名师优课，建成一 批高水平医学院和实践示范基地，培育一批高层次复合型医学教育创新人才。到 2030年，全省医学教育水平实现跨越式进展，医学科研创新能力显著提高，医 学教育合作更加紧密，建成国内领先、世界一流的医学人才培育和科研创新高地， 推动省卫生健康事业和生物医药产业高质量进展。二、优化医学人才培育结构（一）优化医学教育结构布局。逐步缩减中职层次农村医学、中医专业初中 毕业生招生规模，逐步转为在岗乡村医生能力和学历提升教育；鼓舞进展卫生健 康高等职业教育，大力进展护理等健康服务相关专业；稳步进展本科临床医学类、 中医学类专业教育；适度扩大医学讨论生招生规模，新增招生计划优先用于医学 紧缺专业招生。积极推动以需定招，科学做好人才需求规划。强化医学类专业教 学指导委员会对专业设置和招生规模的指导。加大对地区支持力度，创新管理体 制机制，提升当地卫生健康类院校办学水平。支持高校合作举办医学教育办学机 构，支持设立高校联盟医学类专业联盟，加快形成人才协同培育、科研协同创新、 学科协同进展机制。（二）健全医学教育学科体系。坚持医学院校分类进展，强化讨论型、复合 型和应用型医学人才培育。讨论型医学院校应瞄准世界生物医学科技和医学教育 前沿，建设一批具有省特色、全国领先的学科和科研平台，培育一批拔尖医学教 育创新人才及医学教育师资人才；应用型医学院校应瞄准区域卫生与健康事业发 展需要，培育一批应用型医学卫生人才。加强医学类专业学位点建设，高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划要强化医学及相关学科建设布局。持续扩 大临床医学（全科医学）、公共卫生专业学位博士、硕士讨论生招生规模，鼓舞 开展本硕一体化培育。修订临床医学博士、硕士讨论生培育方案，加强麻醉、感 染、重症学科讨论生课程建设，建设一批示范性讨论生课程。在医学领域新建一 批省省重点实验室和临床讨论中心。（三）强化全科医学人才培育。加快推动全科医生薪酬制度改革，拓展全科 医生职业进展前景，提升基层医疗卫生行业职业吸引力。系统规划全科医学教学 体系，2025 年全省各医学院校成立全科医学教学组织机构，加快培育“小病善 治、...
