老师资格证面试答辩技巧一、答辩是什么答辩是考官在你完成试讲后，针对你的试讲表现和内容提出的问题， 而你对问题进行回答的考试环节。主要内容有：自我认知与岗位认知、专业知识、心理素养、教学机智、 德育工作等多方面要素。二、答辩题型（一）教学目标教学目标是考官常常提问的内容之一，一般来说教学目标的设立依据 有三个：第一，各科的课程标准，即 2025 版新课程标准；第二，每一课中所包含的学科知识；第三，学生的学习情况。常见问题：1. 请问你这节课的知识目标是什么？为什么设置这样的目标？2. 请问你这节课的技能目标是什么？设置这个目标的依据是什么？3. 请问你这节课的情感目标是什么？在教学过程中是如何体现的？4. 我认为你制订的教学目标不符合学生的实际情况，请谈谈你的看法。（二）教学重难点教学的重难点也就是学生需要重点学习以及不容易理解的知识。难点有时又要根据学生的实际水平来定，同样一个问题在不同班级、不同学生中，不一定都是难点。难点不一定是重点，也有些内容既是难点又是重点。一节课可以没有 教学难点，但是一定要有教学重点。常见问题：1. 请问你这节课的教学重点是什么？你为什么设置这样的教学重点？2. 请问你这节课的教学难点是什么？你为什么设置这样的教学难点？3. 你为什么不把……作为本课的教学重点？（三）教学方法顾名思义，也就是教学过程中老师所采纳的引导学生学习的方法。1. 讲授法讲授法是最基本的授课方式，是老师运用头语言向学生描绘情境、 叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。运用讲授法 可以使学生在短时间内接受大量的、系统的知识。2. 谈话法谈话法又称回答法，它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方 法。它通过引导学生运用已有的经验和知识回答老师提出的问题，借以获 得新知识或巩固、检查已学的知识，可以起到理论联系实际的作用。3. 讨论法讨论法是在老师指导下，由全班或小组围绕某一个中心问题发表各自 意见和看法的学习方法。它可以使学生共同研讨，相互启发，集思广益地 进行学习。4. 读书指导法读书指导法是老师有目的、有计划地指导学生通过独立阅读教材和参 考资料获得知识的一种教学方法。运用这种教学方法可以使学生获得自学 的方法，提高自学的能力。5. 演示法演示法是老师把实物或实物的模型展示给学生观察，或通过示范性的 实验，通过现代化教学手段，使学生获得知识更新的一种教学方法。它可 以把抽...
