综合科工作计划范本 一、指导思想： 本组新学期以培育学生的创新精神和实践能力为重点，以促进学生的全面进展为主要任务，以学校和教导处工作计划为依据，更新教学观念，为进一步提高我校综合组教学质量而扎实开展工作。以教研促教学;以符合现代科技进展和社会进步为教研方向;以人为本、有针对性进展个性;以教为本，全方面地传授基础知识。 二、工作目标： 1、综合组将着力提高老师的整体素养，以练内功、促提高为动力，造就我们综合组的老师能适应现代教育的进展。 2、继续加强各学科老师之间的经验沟通，相互学习，相互促进，共同提高教育教学能力和科研意识。 3、配合学校积极仔细干好各项工作，努力争创优秀教研组。 密切结合区校各项活动安排，具体做到“二早一讲”：早发动，早准备，讲合作。 (1)常规工作 按质按量协助校部完成好各项工作。 (2)老师竞赛活动 期初统计老师各项基本情况，根据自身条件，合理确定努力方向，教研组团结协作做好准备工作，积极仔细参加各级各类活动，力争获得好的成绩。 (3)学生活动 配合学校开展的学生综合素养教育活动，积极辅导课外兴趣小组，提高学生的综合修养，优化学校特色，打造学校品牌。 三、工作重点： 1、开展好现代技术教育理论学习、培训，组织全组老师积极参加网页备课竞赛、教育资源库传课件等活动。 2、以科研活动引领教研进展，积极创建现代教育技术实验学校，一学期内利用“中人录编播一体机”实现对各科老师课堂教学校本资源进行初步的收集、整合、利用，明年初完成国家重点课题子课题《小学校本教育资源的建设与应用》的讨论工作。 3、做好“现代教育信息技术实验课题”结题工作。 (1).本学期将着力建立有利于学生进展和老师提高的进展性评价体系。树立新的教育评价观，能促进科学教学过程的优化，促进学生科学素养的形成和进展，促进科学老师专业水平的提高，并推动小学科学课程改革的实施并取得较大的成效。 (2).仔细落实现代教育信息技术实验课题结题工作的实施意见。成果形式主要是讨论报告、论文，或者是与评价有关的教学案例讨论和教学反思等。迎接 9 月 18 日课题评审验收工作检查。 4、完善镇田通，利用网络平台，沟通学习，展现综合学科魅力。 5、进一步优化教学资源，优化制度，使信息技术与其它课程达到完全整合，不断提高老师应用现代教育技术与学科整合的能力，促进教育教学质量的进一步提高。 以现代信息技术实验学校的申报为切入点，加快新课程改...
