专题探究课三 高考中数列不等式证明的热点题型高考导航 1.数列中不等式的证明是浙江高考数学试题的压轴题;2.主要考查数学归纳法、放缩法、反证法等数列不等式的证明方法,以及不等式的性质;3.重点考查学生逻辑推理能力和创新意识.热点一 数学归纳法证明数列不等式(规范解答)数学归纳法是解决和正整数有关命题的证明方法,可以借助递推公式,证明由特殊到一般的结论成立问题.因此,可以在数列不等式的证明中大显身手.【例 1】 (满分 15 分)(2018·绍兴检测)已知数列{an}满足,a1=1,an=-.(1)求证:≤an≤1;(2)求证:|an+1-an|≤;(3)求证:|a2n-an|≤.满分解答 证明 (1)由已知得 an+1=,又 a1=1,则 a2=,a3=,a4=,猜想≤an≤1.2 分(得分点 1)下面用数学归纳法证明.① 当 n=1 时,命题显然成立;② 假设 n=k 时,有≤ak≤1 成立,则当 n=k+1 时,ak+1=≤<1,ak+1=≥=,即当 n=k+1 时也成立,所以对任意 n∈N*,都有≤an≤1.5 分(得分点 2)(2)当 n=1 时,|a2-a1|=,当 n≥2 时,因为=·=1+≥1+=,所以|an+1-an|= =≤|an-an-1|≤…≤|a2-a1|=·<.综上所述,|an+1-an|≤.10 分(得分点 3)(3)当 n=1 时,|a2-a1|==<;当 n≥2 时,|a2n-an|=|a2n-a2n-1+a2n-1-a2n-2+…+an+1-an|≤|a2n-a2n-1|+|a2n-1-a2n-2|+…+|an+1-an|≤=-≤-=.综上,|a2n-an|≤.15 分(得分点 4) ❶ 得步骤分:抓住得分点的步骤,“步步为营”,求得满分.如(1)中,归纳猜想得 2 分;用数学归纳法证明得 3 分,第(2)放缩法证明结论得 5 分等.❷ 得关键分:解题过程不可忽略关键点,有则得分,无则没分.如(1)中的猜想,数学归纳法的两个步骤,(2)(3)中均分 n=1,n≥2 加以推证等.❸ 得计算分:准确计算是得满分的基本保证.如(1)中 a2,a3,a4的正确计算,(2)(3)中放缩结果的计算等. 第一步:归纳猜想;第二步:用数学归纳法证明;第三步:验证 n=1 时(2)的结论成立;第四步:用放缩法证明 n≥2 时(2)的结论成立;第五步:验证 n=1 时(3)的结论成立.第六步:用放缩法证明 n≥2 时(3)的结论成立.【训练 1】 (2018·温州模拟)数列{an}的各项均为正数,且 an+1=an+-1(n∈N*),{an}的前 n 项和是 Sn.(1)若{an}是递增数列,求 a1的取值范围;(2)若 a1>2,且对任意 n∈N*,都有 Sn≥na1-(n-1),证明:Sn<2n+1....