《秋水》《非攻》《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》订线|课题： 《秋水》《非攻》《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》 1、 教学目标：把分散的文言基础知识前后勾连、连点成线，形成系统的知识体系。教学重难点：课本相关文言基础知识的积累与巩固。教学过程集体备课部分（学生活动部分）学习总结一、《考试说明》规定的背诵篇目的默写。二、系统梳理课内文言基础知识。（一）、解释下列句中加点实词的意思。1、兩涘渚崖之间： 2、河伯始旋其面目：3、吾非至于子之门则殆矣： 4、众闻则非之：指责，5、至攘人犬豕鸡豚者： 6、罪益厚：7、陈力就列： 8、则将焉用彼相矣：9、相夫子： 10、且尔言过矣：11、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞： 12、河内凶： 13、邻国之民不加少： 14、弃甲曳兵而走： 15、直不百步 耳： 16、谷不可胜食也： 17、数罟不入洿池： 18、斯天下之民至焉： （二）、找出下列句中的通假字并释义。1、不辩牛马： 2、其不仁兹甚：3、则无望民之多于邻国也： 4、颁白者不负戴于道路矣：5、狗彘食人食而不知检： 6、涂有饿莩而不知发：（三）、找出句中的偏义复词并释义。入人园圃：（四）、找出下列句中活用的词，指明用法并释义。1、秋水时至：、以天下之美为尽在己：3、且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者： 4、5、填然鼓之：6、七十者衣帛食肉： 7、然而不王者：既来之，则安之：集体备课部分（学生活动部分）学习总结装订线（五）、指出下列句中的文言句式并翻译。1、闻道百，以为莫己若者，我之谓也。 2、吾长见笑于大方之家。 3、无乃尔是过与？4、何以伐为？ 5、然而不王者，未之有也。（六）一词多义：过①臣请缚一人过王而行： ②过犹不及： ③ 故尝与过宋将军： ④是谁之过与： ⑤ 无乃尔是过与： ⑥且尔言过矣： 疾①君有疾在腠理，不治恐将深： ② 君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞： ③ 老臣病足，曾不能疾走： ④会长老，问之民所疾苦： ⑤ 声非加疾也，而闻者彰： ⑥庞涓恐其贤于己，疾之：当堂检测：1、下列各句与其它三句句式不同的一项是（ ）A.吾长见笑于大方之家 B.臣乃市井鼓刀屠者C.是社稷之臣也 D.非我也，岁也2、下列各句中加点字不属于词类活用的一项是（ ）A．以天下之美为己任 B．少仲尼之闻C．而轻伯夷之义者 D．泾流之大 3、对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A .冉有、季路见于孔子曰 谒见 B.无乃尔是过与 过错 C.是社稷之臣也 国...
