自然资源与人类活动【课标解读】本节课的课标要求是,以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的影响
教材是通过自然资源的概述、自然资源的利用和对人类的影响三部分来说明的
第一部分用自然资源的概念和人类社会的发展,说明了自然资源的自然属性、时代属性和经济属性
然后立足于利用和保护,从不同的角度对自然资源进行了分类
第二部分以煤炭为例,说明了随着生产力的发展,从业对能源利用的种类、数量、深度的变化
第三部分从人类社会的发展阶段,说明了在人类社会发展过程中,自然资源对社会经济的影响
教学目标:1、让学生了解自然资源的概念,通过分析了解自然资源的基本属性
2、学会用不同的属性对自然资源进行分类,并提出合理利用和保护的措施
3、学会分析不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的影响
4、通过学习学生能正确认识人类与自然资源之间的关系,树立合理开发利用和保护自然资源的意识
【知识梳理】1、自然资源的概念及属性,自然资源的分类
2、不同历史时期,对能源资源(煤炭)的应用
能 源 时代 木柴时代 煤炭时代 石油时代 时间火的发明到20世纪初20世纪60年代到20世纪纪60年代初20世纪60年代到现在发 腰 背景生产力不发达,没有现代工业,对能源需求繁小,人们一直以分布广泛而容易扶取的术柴、水力等作为能源基础以蒸汽机为主要标志的产业革命,促进了煤炭资源的大规模开发和利用随着内燃机的问世,汽车、飞机、船舶制造业兴起,各工业部门和运输业相继采用石油产品为燃料,石油消费量增加煤 炭 地对煤我的认识尚处于初煤炭在能源中居优势地煤炭在世界能源中的优势地位位级阶段,开发利用程度低位,其开发利用对当时世界工业布局的经济发展产生了深刻影响被石油和天然气所取代3、资源在不同的生产阶段,对人类活动的影响
历史阶段农业社会阶段 工业社会阶段 后工业化阶段对自然资