专题 4-2 政治建设的曲折历程及其历史性转折一、教学目标1、知识与能力 （1）了解“文化大革命”中我国民主和法制被肆意践踏的史实。 （2）了解十一届三中全会的内容，认识其在民主政治建设上的转折意义。 （3）了解社会主义现代化建设的新时期我国民主政治建设的过程，理解政治民主化和法制化是社会主义政治现代化的核心内容，从而认识实行依法治国方略的重要意义。2、过程与方法（1）搜集整理“文化大革命”时期有关践踏民主和法制的史料，分析“文化大革命”期间我国民主政治建设的重大挫折的表现；学会史料搜集整理的一般方法。（2）访问或调查改革开放以来我国民主和法制建设的过程和成就。学习历史调查的一般方式。（3）教学方法： 讲授法为主，探究法兼之。2、情感目标（1）通过感悟“文化大革命”的危害，认识民主法制建设的必要性和艰巨性。 （2）通过感受当代中国民主与法制建设的伟大成就，加深对党和社会主义事业的热爱之情。二、本课的重点和难点重点：“文化大革命”后我国民主法制建设的全面发展。难点：“文化大革命”期间民主法制遭到严重践踏的原因。三、教学课时：一课时四、教学过程：新课导入1954 年制定的《中华人民共和国宪法》规定的国家性质和根本制度是什么？1956 年我国完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，社会主义制度在我国基本初步建立起来了，中国的社会主义政治建设怎样发展，这是摆在党和全国人民面前的一个新课题。本节课我们共同来了解一下我国社会主义政治建设的曲折发展情况。讲授新课一、正确探索----中国共产第八次全国代表大会1、时间、地点：2、主要内容：① 正确分析了当时国内形势和主要矛盾的变化，提出加强社会主义民主政治建设；② 加强国内各民族的团结；③ 重申中国共产党和各民主党派“长期共存、互相监督”；1④ 健全国家法制，使党和政府的活动做到“有法可依”、“有法必依”；⑤ 强调在全党坚持党的民主集中制，发扬党内民主，反对个人崇拜。3、评价：中国共产第八次全国代表大会是党在全国执政后的第一次全国代表大会，是探索中国社会主义建设道路的一个良好的开端，对我国社会主义制度建立以后我国社会主义民主政治及社会主义建设有正确的指导作用。过渡：由于党内“左”的错误不断发展，中共八大的方针政策并没有得到贯彻。相反，随着 1957 年反右斗争的扩大，使党内“左”的错误思想进一步发展，最终酿成“文化大革命”。二、重大挫折-----文化大革命...
