高中历史总复习课堂笔记——中国古代史第一章 先秦*阶段特征及其具体表现(《导与练》第一轮 P2)考点一 夏商周的更替和制度 知识点：此考点近年命题不多，因此对大多知识点略作了解就行，重点掌握夏朝建立的历史意义、盘庚迁都的影响、武王伐纣的性质和西周的分封制、国人暴动和西周灭亡一、夏朝 ( 公元前 2070 — 公元前 1600 年 ) 1.建立其意义：禹建夏朝(阳城)，启继承禹王位，王位世袭制代替禅让制，标志中国进入奴隶社会 2.国家机构初具规模：武装、官职、监狱、刑法 3.暴政而亡：夏桀暴虐，商汤灭夏 P4二、商朝 ( 约公元前 1600 年至公元前 1046 年 ) 1.盘庚迁都：商朝中期，盘庚迁都到殷，从此稳定，商朝又称殷朝 2.神权统治：人祭和人殉 （P5）3.武王伐纣：(1)重要战役：公元前 1046 年的牧野之战；(2)性质：奴隶主贵族领导的推翻奴隶主暴君的战争三、西周（前 1046- 前 771 年） 1.井田制(性质、义务) 2.西周的分封制：(1)目的：巩固政权，维护统一；(2)内容：①周王将土地和人民授给王族、功臣和先代贵族后裔，建立诸候国，拱卫王室；② 诸候要服从周王命令，按期向周王贡献财物，并随从作战(3)作用：巩固了统治，扩大了疆域(4)瓦解：西周后期随着王室的衰微，出现了诸候争霸的局面，分封制瓦解3.国人暴动和西周灭亡：(1)国人暴动（前 841 年）P5； (2)幽王亡国，犬戎灭周（前 771 年）P5考点二 春秋战国纷争和民族融合( 前 770-前 221 年）知识点：诸候争霸和兼并战争、民族融合春秋是奴隶社会的瓦解时期（前 770- 前 476 年） & 战国是封建社会的开始时期（前 475- 前 221 年） 一、诸候争霸和兼并战争 (一) 春秋争霸(原因、目的、主要事件、影响)：1.目的：取得更多的土地和人民，支配其他诸候国2.齐桓公争霸(公元前 7 世纪前中期)：(1)基础：通过管仲改革，成为东方强国；(2)过程：用“尊王攘夷”旗号，联合黄河中游诸国，北御夷狄，南制楚蛮，成为霸主；(3)标志：公元前 7 世纪中期，齐桓公在葵丘会盟，周王室承认其中原霸主地位.3.晋楚争霸(城濮之战、楚王问鼎)4.吴越争霸：两国先后在南方称霸，吴王阖闾和越王勾践是春秋后期霸主(卧薪尝胆)5.影响：(1)消极：春秋无义战；(2)积极：有利于区域统一，加速分封制的崩溃，促进了民族融合(二)战国兼并战争（前 475-前 221）： 1.三家分晋：韩、赵、魏 P13 2.田氏代齐 P13 3.战国七雄：图 P134.兼并战争不断：⑴...
