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高中历史 俄日中三国改革教案 新人教版选修1

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《选修一 中日俄三国改革》学习指导选修一 第六单元、俄国农奴制改革(学案)课程标准:1.简述 1861 年俄国农奴制改革的历史背景。2.概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性。3.探讨 1861 年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。学习过程:一、改革的背景——危机笼罩下的俄国⒈ 经济上: 严重阻碍了俄国资本主义经济的发展(根本原因)(1)俄国资本主义的发展农业方面:地主为了增加粮食产量,建立用 代替农奴的资本主义农场工业方面:19 世纪 30 年代末,俄国开始了 , 代替手工劳动。(2)农奴制阻碍俄国经济发展,远远落后于西欧诸国农奴被紧紧束缚在土地上,无法满足工业对 的需求。农奴遭受严重剥削,无力购买工业品,限制 的扩大。农奴制也造成工业资本和原料缺乏。⒉ 政治上:农奴制引发尖锐的社会矛盾(1)农奴:提出废除 ,争取 和 的政治要求。(2)工人:在提高工资、改善待遇、限制残暴等方面开展斗争。⒊ 思想上:出现反对农奴制和专制统治的新思潮(1)十二月党人起义:原因:俄贵族军官受西欧民主思想影响,对农奴制度和专制制度极为不满。。主张:废除农奴制和等级制,建立共和国。 时间:1825 年作用:俄国历史上反对沙皇专制的第一次武装起义,唤醒了年轻一代革命民主主义者。(2)民主革命思想的传播代表:赫尔岑、车尔尼雪夫斯基 思想:推翻沙皇专制统治。影响:与工农运动遥相呼应,迫使沙皇政府不得不正视国内统治面临的危机,寻求解决问题的办法。⒋ 军事上:克里米亚战争的失败,加剧社会危机(直接原因)(1)原因:俄国为转移 ;英法等列强也想趁机宰割土耳其帝国。(2)经过:1853 到 1856 年,俄与英法土。结果俄军战败,1856 年签订《 》。(3)败因:俄国腐朽落后的 制度。(4)对俄影响:国际地位一落千丈;国内阶级矛盾进一步加剧;直接推动俄国1861 年改革。⒌ 统治阶级:亚历山大二世酝酿改革(1)矛盾激化: 已成为俄国社会矛盾的焦点。(2)出发点:维护地主阶级利益,巩固统治(“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民。”)(3)组织措施:成立“农民事务总委员会”,负责改革工作,于 1861 年在国务会议上通过改革草案。二、改革的经过——自上而下的改革⒈ 时间、人物:1861 年俄历 2 月 19 日,亚历山大二世。⒉ 改革文献:《1861 年 2 月 19 日宣言》、《农民改革法令》。专心 爱心 用心1⒊ 改革目的:...

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