[教学要求] 1.掌握本文文体：记录人物逸事的记叙文。 2.掌握段秀实刚勇仁义、外柔内刚、勇毅见于平易的个性特征。 3.掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的艺术手法。 4.掌握本文寓褒贬于叙事、不着议论、冷静从容、严谨沉稳的写实手法。 5.掌握本文运用倒叙手法的艺术效果。[考核要求] 1.领悟与简单应用：段秀实的个性特征：刚勇仁义、外柔内刚、勇毅见于平易。 2.简单应用：选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的写作特点。 3.综合应用：寓褒贬于叙事、不着议论、冷静从容、严谨沉稳的写实手法。[练习]一、填空题 1.柳宗元是唐代_______家，唐代_______运动的提倡者，唐宋八大家之一。 2.柳宗元，字_______，祖籍河东，称_______。因死在柳州刺史任上，故又称_______，著有______________。 3.柳宗元与_______齐名，并称“韩、柳” 4.段太尉的名字叫做_______。 5.《段太尉逸事状》一文选自_______。该文主要记述了段太尉勇服郭唏、_______和_______三件逸事。 6.勇服郭唏反映了段太尉_______、_______的性格特点。二、选择题 7.以下哪个特征不是段秀实的个性特点？( ) a.刚勇仁义 b.谦虚好学 c.外柔内刚 d.勇毅见于平淡 8.柳宗元，唐代著名文学家，字( )。 a.子舆 b.子美 c.子厚 d.子思 9.以下哪一特点不是《段太尉逸事状》一文的写作特点？( ) a.运用对比映衬手法，突出中心人物形象 b.采纳了倒叙手法 c.纯用客观写实 d.采纳了写景、叙事、议论、抒情相结合的手法 10.以下哪位人物不是《段太尉逸事状》的人物？( ) a.贺兰敬明 b.尹少荣 c.白孝德 d.郭唏 11.节显治事堂反映了段太尉( ) a.刚勇 b.柔中见刚 c.仁慈 d.廉洁 12.《段太尉逸事状》的“状”指的是？( ) a.文状 b 判决书 c.逸事状 d.行状 13.《段太尉逸事状》选自( ) a.《柳宗元集》 b.《柳河东集》 c.《柳宗元选集》 d.《柳河东全集》三、解词题 14.纵 (1)中贵人将骑数十纵 (2)王子唏……纵士卒无赖 15.状 (1)太尉自州以状白府 (2)太尉判状辞甚转巽 (3)敢以状私于执事,谨状。 16.其 (1)然则郭氏功名，其与存者几何？ (2)吏以此告此,此取视 ,其故封识具存 17.注 (1)太尉列卒取十七人，皆断头注塑上 (2)即自取水洗去血，裂裳衣疮，手注善药 18.甲 (1)唏一营大嗓，尽甲 (2)皆解甲散还火伍中，敢哗者死 19.辞 (1)无伤也！请辞于军 (2)孝德使数十人...
