2 、我们的调查研究计划 怎样去做这些调查呢
我们需要制订一个调查计划
我们以前做调查时，既有成功也有失败，我们还是先讨论一下如何做好调查吧
在前几年的科学课学习中，我们进行了哪些调查活动
都是怎样完成的
总结一下开展调查活动的经验和教训，并和同学们交流
我们做过的调查活动有：访谈、问卷调查，还有实地考察
访谈前要把问题准备好
文献法是一种既古老，又富有生命力的科学研究方法
无论哪一种社会活动想要留下永久的痕迹都离不开各种文献
人类活动与认识的无限性和个体生命与认识的有限性的矛盾，决定了我们在研究逝去的事实时必须借助于文献
千百年来，丰富的教育文献资料积累了无数有关的教育事实、数据、理论、方法、以及科学假设和幼想，成为人类宝贵的精神财富
作为一名教育工作者，学先进和运用文献，才能更好地进行教育教学研究，发掘人类的精神宝藏，揭示教育的发展规律，发展我们今天的教育事业
文献法 实地考察法 实地考察法是是从人类学中借用过来的定性研究方法
指为明白一个事物的真相，势态发展流程，而去实地进行直观的，局部进行详细的调查
怎样才能做好实地考察呢
一、要先明确考察的对象和目的
考察什么，为什么要做这次考察，是考察之前必须弄清楚的问题，否则就要陷入盲目性，难以收到预期效果
二、要既注意了解事物的总体，又注意了解其局部
在一般考察总体的基础上，重点考察有代表性的局部
没有重点考察，总体考察就会显得浮泛；而光有个别的重点考察没有总体考察，印象便又会变得支离破碎
三、要注意边考察，边分析，边记录
所谓“考察”，就是思考与观察
在考察过程中，要随时对自己观察到的现象进行分析，努力把握住考察对象的特点
考察报告是种说明性的文章，它要求对事物的说明具有准确性，因此在考察过程中，对一些能够具体说明事物的材料要做必要的记录
四、在考察中要注意使用多种观察方法来观察
实地考察法 问卷
