还鱼儿一个美丽的家请大家自学课本 32-34 页，思考以下问题：1 、说一说：鱼儿美丽的家是什么样的？（结合课本中的插图和自己看到的进行描述）2 、想一想：还鱼儿一个美丽的家有哪些办法？3 、做一做：净化污水的方法有哪些？（ 4人为 1 小组，选择适当的器材动手实验，把实验结果写在记录卡上）时间 9 分钟 水静置一段时间后，其中的一部分不溶解杂质会沉到底层，这就是沉淀。 沉淀后的水中，还有许多细小的杂质，可以再用过滤的方法除去它们。 经过沉淀和过滤后的水，还要进行消毒，这样才能杀死水中的细菌。煮沸是常用的既简便又可靠的消毒办法。 通过本节课的学习，你还有什么不明白的地方，或者又产生了哪些新的疑问，请提出来大家共同探讨。 根据本节学习内容同学们自己编题，考一考你得同桌（题型不限）。拓展地： 为还鱼儿一个美丽的家园，保护我们的生存环境，同学们设计一个防治水污染的宣传活动方案。这节课你学到了什么？
