20092009 年高考数学教学复习建议年高考数学教学复习建议2009
022009
020808 年高考数学卷答题情况分析年高考数学卷答题情况分析 11 、学生的审题能力较弱,应该加强
例如,、学生的审题能力较弱,应该加强
例如,0808 年的应用题和立体几何题,学生理解不清年的应用题和立体几何题,学生理解不清题意,要么把结论当条件,要么没有注意单题意,要么把结论当条件,要么没有注意单位的转换
文文 17
某单位用某单位用 21602160 万元万元购得一块空地,计购得一块空地,计划在该地块上建造一栋至少划在该地块上建造一栋至少 1010 层、每层层、每层 20002000平方米的楼房平方米的楼房
经测算经测算 , , 如果将楼房建为如果将楼房建为 X (XX (X>10)>10) 层层 , , 则每平方米的平均建筑费用为则每平方米的平均建筑费用为 560+4560+48X (8X ( 单位单位 : : 元元 )
为了使楼房每平方米的平均为了使楼房每平方米的平均综合费用最少综合费用最少 , , 该楼房应建为多少层该楼房应建为多少层
(( 注注 : : 平均综合费用平均综合费用 == 平均建筑费用平均建筑费用 ++ 平均购平均购地费用地费用 , , 平均购地费用平均购地费用 == 购地总费用购地总费用 // 建筑总建筑总面积面积 )) 22 、学生的运算能力较弱,例文理的第、学生的运算能力较弱,例文理的第 1616 题,题,基本的运算甚至是数的四则运算常出错,导基本的运算甚至是数的四则运算常出错,导致失分的情况较严重致失分的情况较严重 ,, 文科得分率只有文科得分率只有 0
学生的作图能力有待加强
学生的作图能力有待加强
0707 、、 0808 年的一年的一些题目通过作图是可以得到较多的分