第 4 课时 │ 生物体的结构层次第第 44 课时 生物体的结构层次课时 生物体的结构层次· 浙江教育版第 4 课时 │ 中考解读中考解读· 浙江教育版显微镜使用和临时装片制作高频考点常考题型2012 中考热度复习提示选择、简答、实验与探究★★★★该考点基本上每年必考，主要考查显微镜的基本操作和临时装片的操作规范。命题多以选择题的形式出现，试题难度不大细胞的基本结构与生命活动选择★主要考查细胞的结构和功能，近年来命题频次较低，命题难度较小多细胞生物的结构层次选择、简答★★★主要侧重宏观上清楚动、植物的结构层次，具体各个层次的特点也需要了解，命题多以选择题形式出现，与其他类似的知识结合在一起生物的多样性和适应性选择、实验与探究★★关于生物的多样性考查相对较少，生物对环境的适应性考查较多第 4 课时 │ 考点聚焦考点聚焦· 浙江教育版考点 1 显微镜的结构和使用1 ．光学显微镜的主要结构是镜头，包括 ______ 和 ________ 。显微镜的放大倍数等于 _______________ 和 _______________ 的乘积。目镜上的“ 5×” 表示 ________ 。目镜越长，放大倍数越 ________ 。物镜越长，放大倍数越 ________ 。放大倍数越大，看到的细胞数目越 ________ ，但看到的细胞个体越 ________ 。2 ．光学显微镜的使用步骤： ________ 、对光、 ________、调焦、 ___________ 和收镜整理。3 ．安放时，要使镜筒朝 ________ ，镜臂朝后，放在实验者前略偏 ________ 的地方，观察时左眼和右眼同时 ________。目镜物镜目镜的放大倍数物镜的放大倍数放大 5 倍小大大少安放放片观察 ( 记录 )前左睁开第 4 课时 │ 考点聚焦· 浙江教育版4 ．对光时要做到“二正对一调节”：转动物镜转换器，使 ________ 正对通光孔；转动 ________ ，使较大的光圈正对通光孔；调节反光镜，视野里看到明亮的 ________ 视野为止。5 ．调焦：先用眼看物镜，调节 ________ 准焦螺旋，使镜筒下降接近玻片，然后，左眼看目镜，调节 ________ 准焦螺旋，使镜筒上升，当看到物像时，再调节 ________ 准焦螺旋，直至看清物像为止。6 ．观察记录：绘制细胞图时，图的位置要适中；细胞各部分的 ________ 要适当； ________ 要均匀一致；区别明暗要用铅笔点出疏密不同的 ________ 来表示，不能涂抹。低倍物镜遮光器圆形粗粗细比例线条细点第 4 课时 │ 考点聚焦· 浙江教育版7...
