一、学习任务二、学习过程三、思维拓宽1 ．了解什么是方程；2 ．体会字母表示数的好处，画示意图有利于分析问题，找相等关系是列方程的重要一步，从算式到方程（从算术到代数）是数学的一大进步；3 ．会将实际问题抽象为数学问题，通过列方程解决问题．活动 2
创设情境 提出问题活动 2
创设情境 提出问题活动 3
算术困难 字母帮忙活动 3
算术困难 字母帮忙活动 4
找到关系 列出方程活动 4
找到关系 列出方程活动 1
定义方程 回顾举例活动 1
定义方程 回顾举例活动 5
拓广探索 训练提升活动 5
拓广探索 训练提升1
重点1 ．知道什么是方程；2 ．找相等关系列方程．3
难点找相等关系列方程．活动 6
归纳总结 巩固发展活动 6
归纳总结 巩固发展你知道什么叫方程吗
含有未知数的等式——方程你能举出一些方程的例子吗
练习：１．判断下列式子是不是方程，正确打“√”，错误打“ x ” ． (1) １ +2=3 ( ) (4) ( ) (2) 1+2x=4 ( ) (5) x+y=2 ( ) (3) x+1-3 ( ) (6) x2-1=0 ( ) 12 xxxx√√√ 王家庄青山翠湖50 千米70 千米秀水问题 如图，汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示，翠湖在青山、秀水两地之间，距青山 50 千米，距秀水 70 千米，王家庄到翠湖的路程有多远
地 名时 间王家庄 10:00青 山13:00秀 水15:00 你能解决这个实际问题吗
不妨分组讨论试一试．回顾 : 路程 = 速度 × 时间 速度 = 路程 ÷ 时间 时间 = 路程 ÷ 速度活动 : 创设情境 提出问题活动 : 创设情境 提出问题x分析：若知道王家庄到翠湖的路程（比如 x 千米），观察 :地 名时 间王家庄10:00青 山13
