第1页共7页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共7页第9课西欧和日本经济的发展教学目标:知识与能力:1、知道西欧、日本经济发展的主要史实和欧盟的相关知识。2、分析二战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。3、培养学生逐步掌握运用史料、图表、数据分析说明历史现象的能力。过程与方法:1、以漫画为线,激发兴趣,引导学生主动学习。2、运用图表,整合教材,引导学生利用图表学习历史。3、创设情境,再现历史,进行情感体验。4、分组合作,自主学习,进行探究实践。情感态度价值观:1、通过学习二战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因,使学生认识到科技是第一生产力,社会生产的发展离不开科技的进步,以此培养学生崇尚科学的意识,确立求实创新的科学态度,并激发他们努力学习科学文化知识,振兴祖国的热情。2、通过本课的学习,在欧洲的联合中体会合作,从日本的崛起中体会创新,从而认识到构建和谐社会和建设创新型国家是21世纪中华民族的伟大复兴之路。教学重点:西欧和日本经济发展的主要原因。解析重点一:战后西欧经济的发展的原因。第三次科技革命的推动;这些国家雄厚的工业基础及技术基础;美国的大力扶植和国家加强对经济的宏观指导。首先,工业革命以及第二次工业革命使得西欧在人才、技术、管理经验甚至对外经济联系方面都具有很大的优势,为西欧经济恢复与发展奠定了较好基础。伴随着第三次科技革命的进行,西方资本主义国家又先后投资建立了一系列新兴工业,如核能、计算机、激光、宇航等。同时,又对传统的工业部门,如钢铁、汽车制造等进行了固定资本的投资和技术改造,对农业部门也注意提高农业机械化的程度。现代科学技术转化为生产技术后,极大的促进了战后西方主要资本主义国家经济的高速发展。其次,战后美国加大对西欧的经济援助虽是为了加强对西欧的控制、进一步巩固资本主义阵营,以对付苏联,但在客观上为西欧国家经济的恢复和发展提供了必要的物质条件。再加上战后主要资本主义国家都第2页共7页第1页共7页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共7页采取了恰当的经济发展政策,尤其是西欧国家加强了对经济的宏观指导,积极发展国家垄断资本主义,利用国家力量推动资本主义经济的发展。国家垄断资本主义的发展有利于国家对经济生活的干预和调节,促进了对基础工业和新兴产业的投资,在一定时期、一定程度上极大地推动了资本主义经济的迅速发展。这一切都为50~70年代经济的高速增长奠定了基础。解析重点二:战后日本经济的恢复和发展的原因。1945年8月15日,日本宣布无条件投降后,由美国对它实行了单独占领。战后美国在日本进行社会改革,并推行非军事化政策;美国对日本经济的扶植;朝鲜战争和越南战争爆发后,日本接受了美国几十亿美元的“特殊订货”;制定适当的经济政策;引进先进科技,其中大力吸收国外最新科学技术。首先,战后美国在日本进行社会改革,并推行非军事化政策。通过改革,进一步废除了生产关系中的封建落后因素。日本政府利用国民经济非军事化、国防开支小的有利条件,制定了外向型的经济发展战略,为战后日本经济发展奠定了基础。二是战后美国对日本经济的扶植。朝鲜战争和越南战争爆发后,日本接受了美国几十亿美元的“特殊订货”,这使日本经济迅速发展起来。三是制定适当的经济政策,引进先进科技,其中大力吸收国外最新科学技术,为己所用,推陈出新,成为促使日本经济腾飞的翅膀。同西方发达国家相比,日本在战后初期科学技术落后二三十年,为尽快缩小差距,日本政府采用了“吸收性技术革新”战略,在引进国外先进技术后再加以模仿、消化与创新,从而走出一条“引进、改良、吸收与创新”的新路子。在日本人的经营思想中,没有“日本”这一概念,它的产品是面向世界的,引进观念也没有国界的分别,只要是对自己有用的都引进。正是这种大胆引进与创新相结合的精神,带来了日本经济的腾飞和现代化。教学难点:欧共体和欧盟的建立和意义。教学过程:导入新课:展示漫画《二战后美国、西欧、日本实力变化》激趣提问:有什么变化?这种变化是不是很奇妙呢?为...