《影响化学反应速率的因素》教学案例汾阳四中张文涛一、案例背景：本节课标要求是知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响；通过实验探究温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响，认识其一般规律；通过催化剂实际应用的事例，认识其在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。这部分知识充分考虑到学生的认知发展规律，在实验探究的基础上，引导学生总结现象产生的原因，逐步认识外界条件对反应速率的影响，进而从微观角度加以解释，从而实现由感性认识向理性认识的升华。通过必修二中化学反应速率这部分知识的学习，学生已经对化学反应速率的影响因素有了感性的认识，本节既是必修部分知识的拓展和深化，也是后边学习化学平衡的知识的基础。新课程改革要求要求学生自主探究、自主学习，针对本节内容特点，结合我校学生基础比较薄弱，本节课我采取了探究式、启发式教学模式，学生实验、归纳总结小组讨论、教师精讲的方式进行了教学。二、教学目标：知识与技能：1、了解活化能的含义，会用活化能理论解释化学反应速率的影响因素。2、掌握外界条件（浓度、压强、温度、催化剂）对化学反应速率的影响规律及实质。过程与方法：通过问题引发学生思考、实验探究、讨论，最后通过教师讲解得出结论，并利用PPT、图像分析精讲，使学生掌握本节课的主要内容，最后运用一个比喻将本堂课的内容呈现出来，使得课堂主要内容得到了升华。情感态度与价值观：1、通过实验探究培养学生严谨的科学态度，知道科学研究的一般方法。2、培养学生对影响化学反应速率的因素在日常生活中的理解与应用，提高学生学习化学的兴趣，激发学生投身化学的激情。重点与难点：重点：外界条件对化学反应速率的影响规律及其实质。难点：用活化能理论解释化学反应速率的影响因素。三、教学过程：案例一：授课方式同案例二，只是第一次我备课时，将本节内容分了两个课时，因为考虑到我们学生的基础较差，所以第一节课讲了浓度和压强对化学反应速率的影响然后做了一些相关的练习题，第二课时又讲温度和催化剂对化学反应速率的影响，进而对整节课内容做了总结类比，然后做了相关的练习题。案例二：浓度、压强、温度、催化剂四个因素对化学反应速率的影响一节课讲完当堂总结，第二节课做相关练习加深巩固，具体如下：【导入】：通过我们在必修二的学习，我们已经知道化学反应有的发生比较快有的发生比较慢，并且生活中的一些反应有些我们希望反应快一些，比如合成氨工业如果合成氨的速度快并且产率高，那么工厂的盈利会相当的客观，而有些反应我们又希望让它反应慢一点，比如我们食物的变质，我们希望食物能够长时间存放所以，如果我们能够按照意愿控制反应速率，那么对我们的生活将会带来很大的改变，我们要想控制反应的速率就需要研究影响反应速率的因素并加以控制，接下来请大家回忆必修二中学过的相关化学反应速率的内容，回忆影响化学反应速率的因素有哪些？【生】：温度、浓度、催化剂、压强、反应物的状态、接触面积、光照【师】：对，那么大家刚才说的其实都是影响化学反应速率的外因，那么其实最重要的一点应该是内因，即反应物自身的性质。那么，我们今天来研究外界因素对化学反应速率是怎样影响的，重点研究浓度、温度、压强、催化剂对化学反应速率的影响。【学生实验】：实验2-2不同浓度的草酸与高锰酸钾的反应（指导学生完成实验）1.取两支试管向其中各加入2mL0.01mol/L的KMnO4溶液；2.向两支试管同时各加入4mL0.1mol/L的H2C2O4溶液以及0.5mol/L的H2C2O4溶液；3.观察两支试管中的实验现象(褪色的快慢)。【师】：通过刚才的实验大家能得出什么结论来呢？【生】：草酸浓度大的反应速率快浓度小的反应速率慢。【师】：对，我们刚才实验中选的高锰酸钾的浓度是相同的，并且其他条件都相同的情况下做的，那么我们化学中要想讨论一个因素对反应的影响，必须保证其他条件不变，若其他条件改变，如果假设这两个用的高锰酸钾浓度不一样，我们的结果还有意义吗？【生】没有【师】所以大家在表述的时候应该注意，我们的实验结论应该这样表述：其他条件不变，增大反应物浓度，反应速率加快，减小反应物浓度，反应速率...
