福建省连城县中考物理第一轮总复习 28-30电功、电功率教学案-人教版初中九年级全册物理教学案VIP专享VIP免费

28-30电功、电功率（二十八）电流做功与电功率（A）一、复习目标1．了解和认识电流做功的实质（能量转化角度）。2．理解电功的公式，能用它讨论和计算用电器的电功问题。3．掌握电功的测量工具，会正确使用电能表和涉及有关参数的计算。4．通过实验，电流产生的热量与哪些因素有关。5．理解电流的热效应和焦耳定律。二、基础知识回顾，规律方法小结1．所做的功叫电功，电流做功的实质是能转化为能的过程（电饭煲工作时是将能转化为能）。电功的主单位是，常用的单位还有、，它们之间的换算关系为。2．影响电流做功的因素：、、。电功的计算公式W=====（含变形式的运用！）3．电功的测量用。电能表中的“220V2.5（5）A”，“3000R/kw·h”的含义：①220V表示；②2.5A表示；③5A表示；④“3000R/kw•h”表示。4．电流的热效应：电流通过导体时，能转化为能的现象。5．“电流产生的热量与哪些因素有关”的探究实验：（1）本实验所用的实验探究方法。（2）本实验中是通过观察来比较电流产生的热量的多少，为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水做实验，是因为煤油的，电路中的滑动变阻器用来改变电阻丝中___的大小。（3）本实验中选用两根阻值不同的电阻丝，其目的是。（4）实验结论是：当_____、_____相同时，通电时间越长，电流产生的热量越；当______、_______相同时，电流越大，产生的热量越；当、相同时，电阻越大，煤油的温度越，表明电流产生的热量越。6．焦耳定律：（1）内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成比，跟导体的成正比，跟通电时间成比。（2）公式Q=====（含变形式的运用！）三、基础练评1.（2015•安徽）当天空中空气的湿度很大，两块云之间的电压很高时，原先不导电的空气就会变成导体，强大的电流可在瞬间通过天空，形成闪电．某次闪电的放电电流约1×104A，电压约1.8×108V，放电时间约0.01s，则这次闪电释放的电能约J，合kW•h．2．（2015•北京）电烙铁的铭牌上标着“220V25W”字样，它正常工作20s，消耗电能J．3．电炉丝与导线串联接到电路中，通电后电炉丝热得发红，而与之相连的导线却不怎么热，由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是（）A.通过电炉丝的电流比导线的电流小得多B.通过电炉丝的电流比导线的电流大得多C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D.电炉丝的电阻比导线的电阻大得多4．用如图1所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。（1）实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少。为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水做实验，是因为煤油的。（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入、的同种液体。（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能。图1（4）实验结论是：当电流和通电时间相同时，电阻越大，煤油的温度越，表明电图1流产生的热量越。（5）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与的关系。你还需要的操作是：。5.对于图2中各种数据，说法不正确的是（）A、电能表正常工作时电压一定为220V，电流一定为10AB、每消耗1kw•h的电能，电能表的转盘闪烁3200次C、同时使用的用电器总功率不能超过2200WD、电能表读数是951.6kw•h图26.小明家电能表上月底的示数为08116，本月底的示数如图2所示为kW•h，他家本月消耗的电能为kW．h。若按0.5元/（kW．h）计费，本月应付电费元。若该电能表的指示灯闪烁了1600次时，消耗的电能为kW•h．他家同时使用的用电器总功率不得超过W。他想知道电能表是否准确，于是将一只标有“220V100W”的白炽灯单独接入电路，此时灯泡正常发光，检测中发现3min电能表的转盘转了17转．由此判断转盘转速偏。四、重难点、考点分析考点一电能表，考题类型：1.电能表的读数方法；2.电能表参数的物理含义。考点二电功，考题类型：电功的计算，特别是公式W=Pt应用。考点三电流的热效应，考题类型：用实验探究电流的热效应。五、中考演练1.（2015•济宁）某导体电阻为10Ω，通电5min产生的热量是12000J，当通过该导体的电流增大为原来的2倍时，在相等时间内产生的热量是J。2．（2015.泸州）5月初，小明家中的...