31-33从指南针到磁浮列车、能源、材料（三十一）从指南针到磁浮列车一、复习目标1、知道磁体的吸铁性、指向性、磁极及磁极间的相互作用；知道什么是磁化。2、知道磁体周围存在磁场和磁场的方向性；知道磁感线可用来形象地表示磁场以及磁感线方向的规定。3、知道电流周围存在磁场；通电螺线管的磁性与条形磁铁相似；会用安培定律确定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。4、知道电磁铁的工作原理。5、知道磁场对通电导体有作用力。6、知道直流电动机的工作原理；知道电能可以转化为机械能。二、基础知识回顾，规律方法小结（一）磁是什么1、具有能吸引、、等物质的性质叫磁性。任何磁体都有两个磁极，分别叫（）和（），它们相互作用规律为。2、磁体周围存在一种物质叫。在磁体外部，磁感线总是从发出，最后回到；磁感线分布越的地方，其磁场越强。（二）电流的磁场（电生磁）1、揭示电能生磁的是丹麦物理学家，其实验说明了。2、通电螺线管周围的磁场与周围相似。（三）科学探究：电动机为什么会转动1、电动机的制造原理，实现了能转化为能。2、通电导体在磁场中所受磁力方向与和有关。三、基础练评及中考演练1．下图中的四幅实验装置图，它们分别说明：A、B、C、D、2.（2015•福州）下列用到电动机的电器是（）+A．电炉B．电风扇C．电热水器D．日光灯3．（2016•烟台）在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（）A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C．a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极第3图第4图4．如图可以说明巨磁电阻的特性．闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动，观察到指示灯变亮，那么（）A．电磁铁左端为S极B．巨磁电阻两端的电压变大C．巨磁电阻随磁场增强而变大D．巨磁电阻随磁场增强而变小5.小明利用光敏受到光照时电阻变小的特性，设计了一个图6所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭，在实际调试时发现灯始终亮，而光敏电阻和其它元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是（）A．减少电磁铁线圈的匝数B．抽出电磁铁的铁芯C．滑动变阻器的滑片P向左移D．减小控制电路的电源电压6．（2014•南昌）家庭电路中常用带有开关的移动插座，插座上的开关与插座是联，插座与插座之间是联．如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时，A弹簧的长度将，B弹簧的长度将（选填“伸长”、“缩短”或“不变”）．7．（2015福州）根据图中电流方向，标出通电螺线管的N、S极。第6题图2017年九年级物理总复习教学案（三十二）电从哪里来一、复习目标1、知道几种电池和发电机的能量转化和性能。2、知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件，能对导体有无感应电流作出判断；知道在电磁感应现象中的能量转化关系。3、知道发电机的制造原理，电能输送的程序，高压触电的种类及防护。二、基础知识回顾，规律方法小结1、电池（1）干电池：将转化为，对环境污染。（2）蓄电池：充电时，转化为；放电时，转化为，对环境污染。（3）太阳能电池：将转化为，对环境污染。（4）燃料电池：将转化为，对环境污染。2、发电机（1）火力发电①能量转化过程：燃料的→水和水蒸气的→发电机转子的→电能；②与环境的关系：对生态环境有不利影响。（2）水力发电①能量转化过程：水的→水轮机的→发电机转子的→电能；②与环境的关系：对环境没有污染。（3）核能发电①能量转化过程：→水和蒸气的→发电机转子的→电能。②与环境的关系：不会污染环境。3、怎样产生感应电流（1）导体中产生感应电流的条件：a、；b、。（2）感应电流的方向与和有关。（3）电磁感应现象中的能量转化：能转化为能。（4）电磁感应现象的应用：、、。4、发电机的原理：。三、基础练评及中考演练1．下列电池在使用时不会对环境造成污染的是（）A．干电池B．蓄电池C．太阳能电池D．燃料电池2．（2016•宜昌）如图所示中的a表示垂直于纸面上的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，会产生感应电流的是（）A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．...
