使至塞上学习目标：1、理解诗意，背诵、默写；2、用心品味诗的意境，感悟诗人的思想感情。学习指导作者及背景介绍：王维，字摩诘，唐代山水田园诗人。与孟浩然齐名，并称“王孟”。他又是杰出的画家，苏轼说：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”开元二十五年，河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中。2、自由朗读，注意字音、节奏。思考这首五言律诗的四联分别写了哪些内容？3、自由朗读，限时背诵，检查背诵。4、齐背课文，研读赏析。（1）小组讨论说说“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句的含义，蕴含了作者怎样的思想感情？（2）赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”一句，画出心中的意象，并对照自己的图画予以解说。5、领会意境，齐背课文，并默写下来。收获平台：1、给下列加横线的字注音。候骑()都护（）2、解释下列加横线的字。使至塞上（）单车欲问边（）属国过居延（）征蓬（）候骑（）都护（）3、在“大漠孤烟直，长河落日圆”中（1）一个“大”字，写出了(2)一个字，写出了沙漠中景物的单调，因为边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的一股浓烟就显得格外醒目，因此称（3）一个字，写出了烽烟升腾的沙漠中所显示的劲拔、坚毅之美。（4）一个“长”字，写出了（5）一个“圆”字，既写出了，又写出诗人观赏落日感觉到的亲切温暖和苍茫。4、朗读王维诗两首，体会诗的意境及作者的感情，并背诵。山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。汉江临眺楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。《使至塞上》学习指导：2.首联：奉命出使，征途遥远。颔联：承上写出塞行程。颈联：塞外奇观，是千古名句。尾联：照应首联，仍用汉代典故，表明唐军威已远震塞外。4、含义略。蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。收获平台：1.略2.出使；其余见课下注释3.（1）边疆沙漠的浩瀚无边（2）“孤”；“孤烟”(3)“直”（4）横贯沙漠的黄河浩浩荡荡，无边无际。(5)落日的形状
