《渔家傲秋思》导学目标：1、了解作家作品等文学常识，积累文言字词，背诵这首诗词
2、理解词的主要内容，体会诗词的意境
3、走近词人的内心世界，体会他们当时的思想感情
重点难点：体会词作所表现的征人远征边塞、远离家乡的痛苦
预习提示：1、你能介绍作者吗
2、落实字词：“塞”“勒”分别有哪几个音
注音：嶂浊燕然羌管寐3、疏通文意
4、自由读几遍：提出有质疑的地方，课上一起解决
合作交流：1、点明秋天边塞风景大变的一个词是
突出了‘‘塞下秋景’的哪些特点
2、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘出了一幅什么样的景象
由此可以联想到王维《使至塞上》的什么诗句
3、揭示词作主旨的一句是4、词作暗含对比，请举例说明
5、文化积累：“衡阳雁去”指：“燕然未勒”指：6、这首诗的上下片分别以什么表达方式为主，全词表达了作者怎样的思想感情
7、请揣摩“霜满地”在表达上的作用
8、请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处
9、全词抒发了作者怎样的复杂感情
参考答案：合作交流1、异天冷；声杂；城孤
2、描绘出了边塞荒凉而又壮阔的景象：坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时便紧紧关闭城门的情景
作用：点名了战事吃紧；戒备森严的特殊背景，反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急为下阕抒情作铺垫
大漠孤烟直，长河落日圆
3、人不寐，将军白发征夫泪
4、词作将大雁南归“无留意”与戍边将士们不能不留下来进行对比，润笔深厚，为下文写将士们戍边凄苦埋下了伏笔，大雁都知道回家，人何尝不想回家呢
5、衡阳雁去指大雁向衡阳方向飞去
湖南衡阳县南有回雁峰，相传秋末冬初大雁向南至此不再南飞
燕然未勒指没有建立破敌的大功
《后汉书》记载有窦宪追击入侵的单于，“登燕然山，去塞三千余里，刻石勒功”而还
6、上片侧重描写；下片侧重抒情
慨叹功业未立，思念家乡7、在时间上是长烟落日的延续，表现了守边将士寒夜戍守的艰辛
抒发了他们因功业未立
