专题七《推断题》教学目标：1、了解常见推断题型；2、掌握寻找解一般推断题的突破口；3、掌握化学方程式型推断题和框图式推断题的一般解题技巧。教学重点：1、掌握寻找解一般推断题的突破口；2、掌握化学方程式型推断题和框图式推断题的一般解题技巧。教学难点：掌握化学方程式型推断题和框图式推断题的一般解题技巧。教学过程：一、推断题的类型四种形式二、解一般推断题的突破口：1.以特征颜色为突破口（1）固体颜色黑色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4红色：Cu、Fe2O3淡黄色：S粉绿色：Cu2(OH)2CO3蓝色：CuSO4·5H2O紫红色：KMnO4（2）溶液颜色蓝色溶液：含Cu2+的溶液浅绿色溶液：含Fe2+的溶液黄色溶液：含Fe3+的溶液紫色溶液：KMnO4溶液淀粉溶液遇I2：（蓝色）（3）沉淀颜色蓝色：Cu(OH)2红褐色：Fe(OH)3白色：BaSO4、AgCl、CaCO3、Mg(OH)2、MgCO3、BaCO32.以反应条件为突破口点燃:（有O2参加的反应）通电:（电解H2O）催化剂:（H2O2、KClO3分解制O2）高温:（CaCO3分解；C与CuO反应;C、CO与Fe2O3反应）3.以特征反应现象为突破口(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2；反应方程式型推断题框图（图表、表格）式推断题叙述型推断题连线式推断题点燃②③+X(2)能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是CO/H2，固体是C；(3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，使火焰熄灭的气体是CO2或_N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。(4)能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是_H2O（蒸气）。(5)在O2中燃烧火星四射的物质是_Fe。(6)在O2中燃烧，产生大量白烟的是_P(红磷或白磷)；(7)在O2中燃烧，产生有刺激性气味气体，且有蓝紫色火焰的是__S；(8)在空气中燃烧，产生耀眼白光的是_Mg；(9)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如__CH4、C2H5OH等。(10)不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有：AgCl、BaSO4(11)白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生：BaCO3、CaCO3（12）白色沉淀溶于酸且无气泡产生的是不溶性碱：Mg(OH)2等4.以化学反应的基本类型为突破口(1)常见的能发生分解反应的物质：H2O2、KMnO4、KClO3、H2O、CaCO3、Cu2(OH)2CO3、NH4HCO3等(2)常见的能发生置换反应的物质：①（C、H2）+金属氧化物②金属+酸③金属+盐溶液例题：下图表示某些物质间转化关系。A、D为固体且组成元素相同，A为紫黑色；X、F为液体且组成元素相同，X具有消毒杀菌作用；E为产生温室效应的常见气体，Y是一种红色的金属。请回答下列问题：（1）D的化学式，F的化学式；（2）写出有关反应的化学方程式：②，⑥+H2O①△合成气(CO、H2)催化反应室CH4CBDAEFB+Y④⑤△黑色固体绿色固体⑤；（3）反应⑥在催化反应室中进行，且发生多个反应，请推断完成反应（4）的化学方程式：①CH4+2H2OCO2+4H2②CH4C+2H2③C+CO22CO④CH4++3H2（4）利用合成气在一定条件下可合成化工产品乙醇（C2H6O），请写出该化学反应方程式；结合反应②⑥,可看出CH4不仅可作燃料，而且是重要的原料。目标检测：基本题：1、A、B、C、D各是盐酸、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液、氯化镁溶液中的一种。现用一种无色碱溶液X，将它们一一鉴别开来，其鉴别方法如下图所示，则A、B、C、D各是何种物质，写出它们的化学式ABCD。2.A和甲为矿石，A中主要成分含有两种元素，元素质量之比为7:8，甲常用于建筑材料。B和E，D和F，丙和丁这三组物质都含有相同元素。B到F为硫酸型酸雨形成的一般过程。C为棕红色固体粉末，M为常见金属。（1）写出物质的化学式：A，D。（2）写出下列反应的化学方程式：①、②。（3）以上反应不涉及到的反应类型是反应。（4）反应③体现了戊在农业生产中的一种用途：。A甲BC+O2DE+H2O+O2+O2F丙乙丁高温+H2O+N高温①高温②M丙+H2O戊G③高温催化剂高温催化剂高温高温提升题1.下图中，A由两种元素组成且相对分子质量为120，B中氧元素的质量分数为30%，C是具有刺激性气味的气体，B、C、D、X、Y均是氧化物，F是常见的金属。（1）写出E的化学式：；（2）写出下列反应的化学方程式：反应①：；反应②：；（3）图中X与C在一定条件下反应生成Y和另一种物质M，该反应的化学方程式可表示为：3X+C==2Y+M，则M中含有的元素是（填元素符号...
