专题古代文化和近代文化一、专题内容七上：8课9课16课.17课七下：7课.8课13课.14课；八上：9课；20课.21课.22课九上：2课8课9课22课23课二、知识网络1、科技类别时代或国别代表人物成就或地位天文夏朝商朝历法夏朝商朝战国时期数学东汉医学春秋战国之际扁鹊东汉华佗东汉末年张仲景建筑(或水利工程)战国时期的秦国李冰秦朝隋朝李春唐朝元朝清朝(铁路)阿拉伯(麦加)法国四大发明(发明及时间)化工自然科学古希腊阿基米德英国牛顿1、2、3、英国达尔文德国爱因斯坦2、文学时期或国别人物作品风格或主要内容称号古希腊但丁英雄史诗索福克勒斯悲剧战国（楚国）屈原楚辞世界文化名人之一唐朝(诗歌)李白诗仙杜甫诗圣白居易阿拉伯民间故事集两宋(词)苏轼李清照辛弃疾元朝(曲)关汉卿中国近代鲁迅新文化运动中批判旧道德郭沫若抗战时期对国民党统治的怨愤和对光明的渴望赵树理抗战时期解放区丁玲解放战争时期解放区文艺复兴但丁文艺复兴的先驱达﹒芬奇艺术大师莎士比亚文学巨匠世界近代列夫﹒托尔斯泰俄国革命的镜子3、思想学派时期或国别代表人物主张或作品道家春秋战国老子庄子老子：庄子：墨家法家兵家鸦片战争时期魏源启蒙思想戊戌变法时期严复法国伏尔泰（3）文艺复兴的性质：影响：（4）18世纪法国思想启蒙运动的影响：4、史学朝代作者作品内容体例价值《史记》《资治通鉴》5、艺术类别朝代或国别人物作品或成就绘画唐朝阎立本擅长人物故事画吴道子“画圣”，开后世写意画先河宋代张泽端元代赵孟頫当时人称颂他的画为“”中国近代徐悲鸿荷兰梵高书法隋唐颜真卿柳公权宋四家元朝赵孟頫雕塑秦隋唐敦煌莫高窟音乐隋唐《霓裳羽衣曲》《秦王破阵乐》中国近代聂耳冼星海德国贝多芬6、宗教：名称时间地点创始人主要教义佛教道教基督教伊斯兰教7、社会生活：（照相、电影、报纸、书馆、社会习俗）8、文字演变：文字象形文字楔形文字甲骨文金文（铭文）大篆竹帛书小篆隶书地区中国中国中国中国中国中国时间9、大河流域的文明古国古代埃及----金字塔古代巴比伦----《汉谟拉比法典》古代印度----种姓制度三、拓展联系;1、中国古代文化在不同时期的特点及出现原因，我们应怎样对待古代文化？文化特点：先秦文化：中国文化的勃兴。秦汉文化：昌盛的秦汉文化。隋唐：辉煌的隋唐文化。宋元：灿烂的宋元文化。古代文化繁荣原因：①各族人民的辛勤劳动②吸收外来文化，继承前代文化③政治清明，经济繁荣对待古代文化的态度：我们要吸收古代文化的精华并发扬光大，树立中华民族灿烂文明的自豪感，反对打击破坏历史文化的行为。2、儒家思想的发展历程：春秋：孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”战国：孟子提出“仁政”治国秦朝：焚书坑儒西汉：罢黜百家、独尊儒术明朝：八股取士北洋军阀：尊孔复古新文化运动：向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻正确对待儒家思想：吸取精华，去其糟粕。认识：我国应加强思想道德建设，以德治国。3、思想解放严复：中国戊戌变法时期的启蒙家，第一部译著《天演论》，观点“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”的进步观点，作用：魏源：著有：，目的：，作用：引导人们注意世界形势。伏尔泰：18世纪法国思想启蒙家，主张______作用_________文艺复兴：推动了欧洲思想领域的繁荣,为资本主义的产生奠定了思想文化基础。戊戌变法：有力的冲击了封建顽固势力，在社会上起到了思想启蒙的作用。新文化运动：我国历史上一次空前的思想大解放运动。辛亥革命：使民主共和国观念深入人心认识：（1）社会的进步，发展必须先解放思想，转变思想观念，思想进步是社会发展的前提。（2）作用：解放了人们的思想，推动了政治文明的进程，有利于经济的发展，促进了社会的进步。4、教育孔子：兴办私学，有教无类。因材施教。汉武帝：推行儒家，兴办太学。明朝：八股取士。洋务运动时期：创办新式学堂。戊戌变法时期：创办京师大学堂。1904年拟定《奏定学堂章程》，1905年废除了沿用一千三百多年的科举制。日本：明治维新，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。二战后美国：大力发展科技教育。认识：重视教育，提高创新能力，培养人才，实施人才强国、科教兴国战略。四...
