江苏省姜堰市溱潼中学高中政治文化生活《建设社会主义精神文明》教案新人教版必修3[教学目标]一、知识目标1.识记当代中国发展先进文化就是建设社会主义精神文明，了解社会主义精神文明建设在社会主义现代化建设中的重要作用。2.识记社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民。3.懂得社会主义精神文明建设必须大力发展教育、科学和文化事业，了解党和国家为推动其发展采取的措施。4.明确建设和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑，知道精神文明建设是一项亿万人民参加的创建活动，了解近年来人民群众创造的丰富多彩的精神文明活动形式。二、能力目标1.能够根据教材提供的背景材料或设置的情境，主动地感知、体会，从而提高感悟和领会能力。2.通过对社会科学和自然科学重要性问题的辨析，提高比较分析能力和辩证分析能力。3.通过了解人民群众丰富多彩的精神文明创建活动，提高学生参与社会实践的能力。三、情感、态度、价值观目标1.自觉成为“四有”公民。2.坚持社会科学与自然科学并重。3.自觉投身于社会主义精神文明建设和和谐文化建设的伟大实践，保持昂扬向上的精神状态，追求更高的思想道德目标。[教学重点]1.建设社会主义精神文明的根本任务。2.怎样建设社会主义精神文明。[教学难点]1.怎样建设社会主义精神文明2.怎样建设和谐文化[教学方法]充分利用教材资源，学生思考、探讨与教师讲授、点拨相结合。本框教学内容有一定的理论性，但难度不大，知识目标易达成，但要培养学生能力，形成正确的情感态度价值观并非易事，因此教学中要引导学生通读教材，精读重点内容，并联系材料进行充分的探究、思考，使之真正认识到社会主义精神文明建设的重要性与如何建设社会主义精神文明和和谐文化。[教学过程]<复习提问>1.在当代中国，先进文化的内涵是什么？2.如何全面理解建设社会主义核心价值体系（内容、原因、措施）？3.共产党引领中国先进文化的旗帜是什么？高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是什么？4.如何推进社会主义文化大发展大繁荣？（老师先总结三点，学完后再补充完整）。<导入新课>上一节课我们学习了坚持先进文化的前进方向，在当代中国，发展先进文化，就要建设社会主义精神文明，二者在内容、根本目标上是完全一致的。今天我们接着学习：二、建设社会主义精神文明（一）根本目标：培育“四有”公民1.社会主义精神文明建设的重要性1社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明全面发展、进步的社会，其中社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，为社会主义物质、政治文明和生态文明提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事情都难以搞好。2.社会主义精神文明建设的根本任务（根本目标）：培育“四有”公民具体说是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。关于探究一，指点学生明确“青年志愿者扶贫接力计划”是项精神文明创建活动，既能促进贫困地区经济、社会和文化的发展，又能使青年志愿者得到锻炼，提高了素质，有助于他们成为“四有”公民。关于探究二，引导学生从反面感悟精神文明建设的重要性，关于启示最好让学生记到课本上，掌握住：社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，为社会主义物质文明提供方向保证、精神动力、智力支持。精神文明搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事情都难以搞好，必须促进物质文明与精神文明协调发展。（过渡）社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学文化建设两方面内容，思想道德建设是中心环节，随后重点学习，下面我们先来学习科学文化建设的内容。（二）重要内容：发展教育、科学和文化事业指导学生阅读教材，做填空题。建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业，这是其重要内容。1.发展教育事业（1）原因：百年大计，教育为本；国运兴衰，系于教育，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、...
