广东省高考政治总复习 第3部分 专题11 中华文化与民族精神教案-人教版高三全册政治教案VIP免费

专题十一中华文化与民族精神我们的中华文化2018单选Ⅰ，2017单选Ⅰ，2016.6单选Ⅰ，2015.6单选Ⅰ，2014.6单选Ⅰ，2019.6单选Ⅱ本专题立足于中华文化与民族精神的关系，重点阐明了文化力量的表现。伴随中华文化的“走出去”，广东省文化发展战略的实施，立足广东文化特点，挖掘文化资源成为学业水平考试的重点，考查趋向于结合不同文化，认识中华文化特点，理解弘扬中华民族精神的意义。我们的民族精神2018单选Ⅰ，2018双选，2017单选Ⅱ，2016.6单选Ⅰ，2015.6单选Ⅰ、双选，2014.6单选Ⅰ，2013.6单选Ⅰ，2019.6单选Ⅰ，2020非选灿烂的中华文化[基础知识填充]1．源远流长的中华文化(1)汉字：中华文明的重要标志。(2)史书典籍：中华文化一脉相传的重要见证。2．博大精深的中华文化(1)独树一帜，独领风骚(独特性)：主要体现在文学艺术和科学技术上。(2)一方水土，一方文化(区域性)①受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。②不同区域的文化，既渐趋融合，又保持着各自的特色。(3)中华之瑰宝，民族之骄傲(民族性)①中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩。②中华各民族文化既有共性，又有各自的民族特性。3．中华文化的包容性(1)含义：中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。(2)意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。4．中华各民族对中华文化的贡献(1)中华民族是多民族的共同体，中华民族呈现着各民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。(2)各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。[学考真题对练]1．(2018·广东学业水平考试)下列对中华文化包容性的内涵，理解不正确的是()A．能与其他民族的文化和睦相处B．能增强对自身文化的认同C．能吸收其他民族文化的积极成分D．能从根本上同化其他民族文化D2．(2017·广东学业水平考试)作为中华文化源远流长的见证，至今仍为中华各族人民所通用，同时也是中华文明的重要标志的是()A．汉字B．史书典籍C．民族精神D．古代技术A3．(2019·广东学业水平考试)文字是一个民族文化传承的基本载体。有学者认为，有些繁体字比简体字更能体现汉字的文化精髓，并建议选择50—100个内涵丰富的繁体字重回中小学课本。这一建议给我们的启示是()A．传统文化能引发所有人情感的共鸣和认同B．全面继承传统文化是文化发展的必由之路C．需要不断发掘博大精深的中华文化的魅力D．传统文化的所有内容都仍然具有现代意义C4．(2015·广东学业水平考试)探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而中华文明虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江，奔流不息，连绵不断。由此可以看出，中华文化()①具有顽强的生命力和无穷的魅力②因为基因单一，所以长存③一直都是强大的，引领世界文化④是源远流长，一脉相承的A．①②B．①④C．②③D．③④B中华文化的两个基本特征——源远流长和博大精深源远流长博大精深区别侧重侧重时间层面，强调的是绵延不断侧重内容层面，强调的是丰富多彩见证通过汉字和史书典籍得到证明通过独特性、区域性、民族性得到证明联系因为中华文化源远流长，才有时间和能力发展自己、丰富自己，才有可能博大精深；因为中华文化博大精深，才具有了强大的生命力，才有可能源远流长[各市模拟快练]1．(2018·清远学考模拟)下列关于源远流长的中华文化的说法正确的是()①秦朝的统一促进了中华文化的发展②隋唐时期中华文化达到全盛时期③宋代时儒家学说确立了至尊地位④元朝时中华文化开始走向衰落A．①②B．①③C．②③D．②④A2．(2018·揭阳学考模拟)诗人余光中在《听听那冷雨》中说：“杏花，春雨，江南。六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好，神州也好，中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象磁石般的向心力当必然长在。”这说明()①汉字对今天中国人的价值观念、生活方式具有深刻影响②源远流...