苏教版五年级上册语文《高尔基和他的儿子》教学设计板书设计优秀教案14高尔基和他的儿子教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、创设"爱"的情境，切入语言品读，感受父爱子、子爱父的人间亲情。3、激发诵读感悟之趣，初步懂得人生快乐在于付出的道理。4、通过合作学习解疑迁移，引起共鸣，乐于倾吐表达。教学难点、重点：1、反复诵读、想象，在脑中形成美的画面，美词佳句作好摘录，指导学生积累好词好句。2、激发诵读感悟之趣，初步懂得人生快乐在于付出的道理。教学时间：两课时第一课时一、激趣揭题，导入新课1、板书课题：（21、高尔基和他的儿子）2、了解高尔基和他的儿子：3、读了题目你想这篇课文应该是记叙文，那记叙的是什么一件事呢？二、初读课文1、范读课文，让学生了解故事的梗概。2、自己试读课文三、指名逐段朗读课文。1、请学生朗读课文，其他同学做评委。2、学生读，评论。3、指导分段。四、精读第一自然段。高尔基是个大作家，而且很爱自己的儿子。用……而且……来说一说。五、指导写字。
