高中音乐《独特的民歌风》3PPT课件VIP免费

第三节独特的民族风第三节独特的民族风（一）辽阔的（一）辽阔的草原草原•欣赏《辽阔的草原》内蒙古民歌欣赏《辽阔的草原》内蒙古民歌•宝音德力格尔演唱宝音德力格尔演唱•思考：这首民歌具有什么特点？（速度、思考：这首民歌具有什么特点？（速度、节拍、旋律），聆听这首歌你能联想到什节拍、旋律），聆听这首歌你能联想到什么样的画面呢？么样的画面呢？作品分析作品分析•《辽阔的草原》是一首蒙古族长调歌曲。《辽阔的草原》是一首蒙古族长调歌曲。歌曲含蓄地表现了蒙古族年轻牧民对爱情歌曲含蓄地表现了蒙古族年轻牧民对爱情的珍视和追求。的珍视和追求。•蒙古族民歌的体裁以“长调”和“短调”蒙古族民歌的体裁以“长调”和“短调”最具代表性。蒙古族音乐的风格是由其人最具代表性。蒙古族音乐的风格是由其人民长期的民族特点、经济形态、文化交流，民长期的民族特点、经济形态、文化交流，尤其是草原游牧的生活方式等因素决定。尤其是草原游牧的生活方式等因素决定。聆听聆听《牧歌》《牧歌》•思考：思考：这首民歌的体裁属于“长调”这首民歌的体裁属于“长调”还是“短调”？还是“短调”？欣赏歌曲《美丽的草原我的家》欣赏歌曲《美丽的草原我的家》•蒙古人能歌擅舞，蒙古族的民歌独具特点，蒙古人能歌擅舞，蒙古族的民歌独具特点，在器乐方面同样如此，比如：马头琴欣赏在器乐方面同样如此，比如：马头琴欣赏马头琴演奏的《大草原》马头琴演奏的《大草原》（二）神秘的西藏（二）神秘的西藏•欣赏：西藏民歌《宗巴朗松》欣赏：西藏民歌《宗巴朗松》•听后谈谈你的感受，你觉得它的旋律特点听后谈谈你的感受，你觉得它的旋律特点是什么？与蒙古民歌有什么不同？是什么？与蒙古民歌有什么不同？作作品分析品分析•歌曲《宗巴朗松》是流行于西藏的一首传歌曲《宗巴朗松》是流行于西藏的一首传统歌舞曲，具有典型的“囊玛”音调。统歌舞曲，具有典型的“囊玛”音调。•西藏音乐可分为民间音乐、宗西藏音乐可分为民间音乐、宗•教音乐和宫廷音乐。民间音乐教音乐和宫廷音乐。民间音乐•可分为民歌、歌舞音乐等。其可分为民歌、歌舞音乐等。其•中歌舞体裁有：弦子、囊玛、中歌舞体裁有：弦子、囊玛、•果谐、堆谐、谐钦等等。果谐、堆谐、谐钦等等。聆听《青藏高聆听《青藏高原》原》•听后你有何感受？联觉到什么？听后你有何感受？联觉到什么？聆听《珠穆朗玛》聆听《珠穆朗玛》•思考：思考：你认为这首歌曲类似于藏族民你认为这首歌曲类似于藏族民间音乐中的民歌、歌舞音乐还是说唱音乐？间音乐中的民歌、歌舞音乐还是说唱音乐？欣赏《天路》欣赏《天路》•从歌曲中你了解到哪些内容？从歌曲中你了解到哪些内容？（三）多情的新（三）多情的新疆疆•欣赏新疆民歌《牡丹汗》欣赏新疆民歌《牡丹汗》作品分析作品分析•《牡丹汗》是一首爱情歌曲，其旋律明朗、《牡丹汗》是一首爱情歌曲，其旋律明朗、奔放，感情充沛，具有浓郁的维吾尔族民奔放，感情充沛，具有浓郁的维吾尔族民歌的特色。歌的特色。•在维吾尔族民歌中爱情歌曲、劳动歌曲、在维吾尔族民歌中爱情歌曲、劳动歌曲、历史歌曲和习俗歌曲是其代表性体裁。历史歌曲和习俗歌曲是其代表性体裁。•维吾尔族音乐融合了中原音乐、印度音乐、维吾尔族音乐融合了中原音乐、印度音乐、波斯波斯--阿拉伯音乐的因素，形成了它独具风阿拉伯音乐的因素，形成了它独具风格的民族音乐文化。格的民族音乐文化。欣赏欣赏《阿拉木汗》《阿拉木汗》•其旋律特点是什么？其旋律特点是什么？