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碎片内容
《桃花源记》原目标与修改后目标对比原教学目标教学目的1．朗读、背诵文育课文
2．理解积累一些文言实词
3．认识作者通过描写“世外桃源＂所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情
改进后教学目标(一)知识目标1
读准下列字音：豁然俨然衣着阡陌鬓要邑诣骥语2
积累文言词汇，掌握文言词汇的特点，桃花源记教案
(1)通假字：具、要；(2)古今异义：交通、妻子、绝境、无论；(3)一词多义：舍、寻；(4)辨析同义词：悉、并、具、咸、皆；(5)句式：省略句
了解文学家陶渊明
(二)能力目标1
借助《古代汉语常用字字典》查找有关词的意思
培养朗读和背诵的能力，这样可以品味语言的神韵、气势和感情色彩，体会语言形式、修辞方法、写作手法的表现力，理解文章深刻的思想内容
(三)情感目标1
理解作者这一理想的进步意义和消极意义
理解作者追求平等、自由、幸福，没有剥削、没有压迫的社会理想及对黑暗现实不满的精神
中小学学习资料教案课件
