行进间单手肩上投篮VIP免费

温州大学体育学院实习教案年级初一班级人数男日期课的类型新授课女√课次气候课题1、行进间单手肩上投篮2、游戏接力教学目标1、运动参与:通过教师的教学，使学生能积极主动的参与活动练习。2、运动技能:通过学生的练习，了解和初步掌握双手头上向前抛掷实心球、跑步动作。3、身体健康:通过学生的练习，发展上，下肢力量及关节的协调性、灵活性和弹跳力。4、心理健康:通过学生的练习，使学生树立自尊和自信，形成克服困难的坚强意志品质。5、社会适应:通过学生的练习，建立和谐的人际关系，培养她们之间的沟通能力。场地篮球场器材篮球呼啦圈矿泉水瓶过程课的内容教师主导学生活动构思及要求次数时间强度准备部分一、课堂常规1、体育委员整队、汇报人数。2、师生问好，宣布课的内容及任务。3、检查服装，安排见习生，随堂见习。二、热身活动1、游戏（快速分组集合）2、热身操1）头部运动2）扩胸运动3）体转运动4）手腕脚踝运动5）压指练习1、体育委员整队点报人数2、提出本课的内容及任务3、安排见习生。1游戏方法：以两列横队或两路纵队在跑动过程中，教师任意说一个数字，游戏者立即按此数字集合。3秒后宣布停止口令，游戏者原地不动，等教师检查人数。多次进行2、口令指挥并领做。3、强调动作的规范性。1、按指定地点集合2、认真听讲，明确目标1、注意力要高度集中，精神饱满。2、认真听讲，仔细观察。教师边示范边讲解，有节奏的带领学生做热身操学生非常认真热情的在老师的带领下进行热身运动1、组织：××××××××××××××△2、要求：快、整、齐1、组织：1、组织：××××××××××××××△2、要求：动作正确流畅。1*1253小大小基本部分一、行进间单手肩上投篮1、徒手练习。动作要领：右脚向前跨一大步腾空时双手前伸接球后引，接着左脚跑上一小步，同时持球于胸腹前；迅速伸臂举球至肩上方，右腿提膝，当身体腾空接近最高点时，右手将球投出。重点：一大、二小、三高的原则。2、拿球“三步上篮”练习方法；一人在练习者前方站立伸臂托球。练习者右脚前跨腾空时伸手拿球，完成“三步上篮”。3、原地运球上篮动作要领：前后站立，瞪左脚，跨右腿，在身体腾空时伸手接球完成“三步上篮”。二、游戏接力目的：提高学生的记忆能力和动作速度，培养快跑的能力。方法：教师把原先写在纸张上的路线，拿给学生让她们牢记自己的路线，一分钟后，两队学生站在篮球底线后，当听到教师宣布开始时，第一1、教师讲解，示范。2、巡视了解技术情况，纠正学生错误动作。3、鼓励肯定学生的活动。4、强调动作的重点。1、教师讲解，示范。2、观察，集体纠错。3、鼓励和指导学生练习4、突出重难点重点：拿球的时机和脚下节奏难点：动作协调连贯，命中率高。1准备好场地与器材2讲解比赛规则和方法3组织好比赛，当好裁判工作，并维持1、认真听讲，正确模仿。2、主动参与练习，乐意接受指导。3、生间相互评论共同进步。1、认真听讲，仔细观察。2、注意观察技术动作并相互鼓励。3、优秀生示范动作。4、积极思考主动练习5、尝试以不同的速度运球上篮1认真听讲比赛规则及方法2积极参与比赛1、××××××××××××××△1、组织：2、要求：学生体会上篮和运球的衔接。要求：认真听好游戏规则方法，保持注意力高度集中。在比赛中要互相配合。23345m67m6m中强名学生在脑子里记住自己的路线，按次序。4进行点评，并鼓励学生基本部分自己的照路线跑，每到一处呼啦圈都要把矿泉水瓶弄倒，跑完之后，向下位同学击掌，下面的同学也按照自己的路线跑，但是要把矿泉水瓶立起来，依次下去，以最短时间到达终点为胜注意：呼啦圈是有颜色的规则：1、需按照自己的路线跑，一旦发现则要重跑。2、跑到呼啦圈处，该把矿泉水瓶力起来或推倒，如没有，则重跑。3、如果没有击掌，则要对犯规的队加两秒3组织好比赛，当好裁判工作，并维持次序。4进行点评，并鼓励学生3在比赛过程中，要进行相互合作，培养团队协作精神比赛如图：××××××××××××××注意事项：不可跑到对方的场地去完成比赛。210大过程课的内容教师主导学生活动构思及要求次数时间强度结束部分一、放松操二、小结本课的内容布置作业...