认识人民币认识人民币（1）一、情境引入一、情境引入看一看，小朋友们都在做什么
我要买两个练习本和一个铅笔盒，一共花了……我们平时不要乱花钱
可以把钱存起来，养成勤俭节约的好习惯
我想玩碰碰船，需要多少钱
阿姨，我买一份晚报
买东西时要用到钱，我们国家的钱叫人民币
买东西要用人民币
我们要爱护人民币
二、探究新知二、探究新知（一）认识1元以内的人民币你认识这些人民币吗
二、探究新知二、探究新知（一）认识1元以内的人民币1分2分5分1元1角5角人民币的单位有元、角、分
二、探究新知二、探究新知（二）人民币单位之间的进率元和角之间有什么关系
人民币的单位有元、角、分
你们知道元、角、分之间有什么关系吗
二、探究新知二、探究新知（二）人民币单位之间的进率角和分之间有什么关系
127825221
写出下面的钱数
三、知识运用三、知识运用三、知识运用三、知识运用1012410502
20分就是2个10分，1个10分是1角，2个10分是2角
几个10分就是几角
1元＝10角，5元里有5个10角，就是50角
几元就是几十角
40角就是4个10角，1个10角是1元，4个10角是4元
几个10角就是几元
四、布置作业四、布置作业作业：作业：第55页练习十二，第1～4题
