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_正弦定理(两课时)VIP免费

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正弦定理.C.BA.问题:问题:为了测定河岸为了测定河岸AA点到对岸点到对岸CC点的距离,在岸边选点的距离,在岸边选定定11公里长的基线公里长的基线ABAB,,并测得并测得∠∠ABCABC=120=120oo,∠,∠BACBAC=45=45oo,,如何如何求求AA、、CC两点的距离?两点的距离?已知三角形的两个角和一条边,求另一条边。正弦定理正弦定理ABCabc在Rt⊿ABC中,有:ccCcbBcaA====1sin,sin,sinCccBbcAacsin,sin,sin===CcBbAasinsinsin==对于一般的三角形对于一般的三角形是否也有这个关系?是否也有这个关系?正弦定理OB/cbaCBARCcRcBCBCBAB2sin2sinsin,90'''RCcBbAaRBbRAa2sinsinsin2sin,2sin同理正弦定理==asinAbsinBcsinC=2R.=2RbsinBB`ABCbOABCbOB`ABCbO正弦定理R2CsincBsinbAsina正弦定理在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即(1)已知两角和任意一边,可以求出其他两边和一角;(2)已知两边和其中一边的对角,可以求出其余边和角.CbBACbca1在△ABC中,已知c=10,A=45。,C=30。求b(保留两位有效数字)。解:∵CcBbsinsin且∴105C)(A180Bb=CBcsinsin19=30sin105sin10应用一已知两角和任一边,求其他两边和一角。A.B..Cabc5652变式训练:(1)在△ABC中,已知b=,A=,B=,求a。34560(2)在△ABC中,已知c=,A=,B=,求b。37560解:∵∴BbAasinsinaBAbsinsin=60sin45sin3=2解:∵=45)6075(180又∵CcBbsinsin∴CBcbsinsin45sin60sin32230180()CAB应用二已知两边和其中一边的对角,求其余边和角解:BbAasinsin231630sin316sinsinaAbBB=60°,或B=120°当时B=60°C=90°,.32cC=30°.16sinsinACac2、已知a=16,b=,A=30°,解三角形。316当B=120°时B16300ABC16316∵∴∴注意讨论多解注意讨论多解在上题中,将已知条件改为以下几种情况,结果如何?(1)b=20,A=60°,a=20√3;(2)b=20,A=60°,a=10√3;(3)b=20,A=60°,a=15.60°ABCb(1)b=20,A=60°,a=20√3sinB==,bsinAa12B=30°或150°,∵150°+60°>180°,∴B=150°(舍)60°2020√3ABC(2)b=20,A=60°,a=10√3sinB==1,bsinAaB=90°.B60°AC20(3)b=20,A=60°,a=15.sinB==,bsinAa2√332√33∵>1,∴无解.60°20AC已知边a,b和角A,求其他边和角.A为锐角ab一解a≤b无解ABCbaACbaACabABCabAB1B2CabABCab正弦定理(3)已知c=2,A=45°,a=,则B=_____________.(2)已知c=2,A=120°,a=2√3,则B=____.(1)已知c=√3,A=45°,B=75°,则a=____.√230°1.在△ABC中,2√6375°或15°2.(1)3,1,60,,;ABCbcBaAC在中,已知求和,9030,,60,ACCBCBcb,为锐角,,sinsinbcBC解:sin1sin601sin23cBCb222bca思考思考.,45,22,32)2(ABba求已知(3)20,28,120,.abA已知解这个三角形sinsinaBAb解:232245sin32)(,大边对大角CAba12060或AsinsinbABa解:20120sin287310本题无解思考思考13练习2、在ABC中,若a=2bsinA,则B=()A、B、C、D、36653326或或练习1、在ABC中,若A:B:C=1:2:3,则a:b:c=()A、1:2:3B、3:2:1C、1::2D、2::133A、等腰三角形B、直角三角形C、等腰直角三角形D、不能确定2223.,sinsinsin,()ABCABCABC练习在中若则的形状是CCB二个——已知两角和任一边——已知两边和其中一边的对角一个——正弦定理CcBbAasinsinsin定理应用课时小结课时小结(只有一解)(有一解,两解,无解)小结2.正弦定理可解以下两种类型的三角形:(1)已知两角及一边;(2)已知两边及其中一边的对角.1.(其中R为⊿ABC外接圆的半径)正弦定理是解斜三角形的工具之一.==asinAbsinBcsinC=2R

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