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有理数的乘法(第课时)VIP免费

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1.4.1有理数的乘法(1)1、计算:(1)3×6=(2)1×8=2、计算(1)5×(-4)=(2)1×(-6)=(3)(-1)×(-8)=188•思考1观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗?3×3=93×2=63×1=33×0=0上述算式有什么规律?随着后一乘数逐次递减1,积逐次递减3.•要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有3×(-1)=,3×(-2)=,3×(-3)=,-3-6-9•思考2观察下面的算式,你又能发现什么规律吗?3×3=92×3=61×3=30×3=0上述算式有什么规律?随着前一乘数逐次递减1,积逐次递减3.•要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有(-1)×3=,(-2)×3=,(-3)×3=,-3-6-9从符号和绝对值两个角度观察,可归纳积的特点:正数乘正数,积为正数;正数乘负数,积为负数;负数乘正数,积为负数;积的绝对值等于各乘数绝对值的积.•思考3利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律?(-3)×3=,(-3)×2=,(-3)×1=,(-3)×0=,上述算式有什么规律?随着后一乘数逐次递减1,积逐次增加3.•利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律?(-3)×(-1)=,(-3)×(-2)=,(-3)×(-3)=,归纳结论:负数乘负数,积为正数,乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积.-9-6-30369两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0.先阅读,再填空:(-5)×(-3)………….同号两数相乘(-5)×(-3)=+()…………得正5×3=15………………把绝对值相乘所以(-5)×(-3)=15填空:(-7)×4……____________________(-7)×4=-()………___________7×4=28………_____________所以(-7)×4=____________异号两数相乘得负把绝对值相乘-28思考:通过上题,你认为:非零两数相乘,关键是什么?两个有理数相乘,先确定积的再确定积的有理数乘法的步骤:绝对值符号1.计算:(1)6×(-9);(2)4×5;(3)(-7)×(-9);(4)(-12)×3.基础训练-542063-362.填写下表:被乘数乘数积的符号绝对值结果-57156-30-64-25-3590180-100-35+90+180-100(3)181例1计算(2)(3)(1)(1)一个数同1相乘,结果是原数,一个数同-1相乘,得原数的相反数.(2)两个带分数相乘,一般要化成假分数以便约分。)412()311(解(1)(-3)×1=-3(2)(-8)×(-1)=834934)412()311((3)1()(2)238()().83例2计算:观察两式有什么特点?乘积是1的两个数互为倒数.(0)aa思考:数的倒数是什么?(1);(2)(a≠0时,a的倒数是)1a说出下列各数的倒数:1,-1,,-,5,-5,,-思考:(1)若a<0,b>0,则ab____0.(2)若a<0,b<0,则ab_____0.(3)若ab>0,则a、b应满足什么条件?(4)若ab<0,则a、b应满足什么条件?13132323>0B...

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