教学目标A、语言知识目标1、词汇:LettersIi——Rrmap,ruler,pen,orange,key,jacket,quilt2、句型:WhatisthisinEnglish
Itisa/anmap/orange„Spellit,please
P-E-N,pen
B、语言技能目标通过游戏等活动,培养学生灵活运用语言知识和勇于创新的能力
C、情感目标1、激发学生学习英语的兴趣,发挥学生学习英语的主动性;2、通过小组活动、组间竞赛,培养学生的合作意识和团队精神;3、在活动中培养学生的想象力和创造力
教学重点/难点1
letters(Ii——Rr)的字母教学;2
What’sthisinEnglish
It’sa/an„句型3
a/an的正确使用3
教学用具ataperecorder,cards,pictures
标签教学过程Step1WarmingupandleadinginActthesentencesinpairs:Goodmorning/afternoon/evening
Howareyou
I’mfine,thanks
Howareyou
Step2:Listening2aListenandlearnthepronunciationoftheletters
Listenagainandtrytorepeat
Sayandpracticethepronunciationoftheletters
2blistenandnumberthelettersyouhear
Studentslistenandgivetheanswers
checkinclass
Haveagame
letstudentsrecitetheletters
Step3Writing-practice2cLearntowritetheletters
2dWritet