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碎片内容
长方形和正方形的认识实验小学秦和英2016
12(1)(2)(3)(4)(5)(6)-----是长方形，-----是正方形
（3）（2）长方形正方形大卡纸数数边，角1
量一量，比一比，折一折，你发现了长方形的边怎么样
操作提示：2
把你的发现跟同桌说说
总结边角讲长宽边长长宽边长你认为什么样的图形是长方形呢
图形特征边角对边相等4条边都相等4个角都是直角4个角都是直角4个角都是直角大卡纸活动1
在钉子板上围长方形·正方形各一个
操作：用一样长的小棒围1个正方形和一个长方形
把长方形补充完整
把正方形补充完整
正方形120m50m学校超市宠物店120m水族园餐馆文具店通过一节课的学习，你有什么收获
总结：只要我们快乐地学习着，积极地思考着，下节，下一节，下下一节…你会有更多，更不一样的收获
中小学课件教案大全
