人教版小学语文第五册作品制作：上饶市广丰区横山小学郑佳丽中华传统文化像一座巨大的宝库，在生活中，这些传统文化又是怎样体现的呢
现在让我们来认识这样一位古人
我们今天要了解他的一件什么事呢
孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代，他是我国伟大的思想家和教育家,是儒家学派的创始人
他的一生言行，被他的学生编成《论语》一书，流传于世
由于孔子的卓越贡献和深远影响，他被中国人尊称为“至圣先师”“万世师表”
学生自由朗读课文要求：读准生字字音，读好词语，读通句子
迎候纳闷止境毫无保留风尘仆仆学问渊博风餐露宿远近闻名日夜兼程1
感知课文大意：课文讲了些什么
课文是按照怎样的顺序来写的呢
再读课文，理清课文的记叙顺序
古人的名、字与号：中国古人的姓名比现代人要复杂一些，大体有姓、名、字、号四项
名，是婴儿出生后由父亲取的
字，是男子二十岁成年举行冠礼，及女子十五岁举行筓礼时取的，是人的正式称谓
号，是有一定名望和文化的人，为表示自己的思想志趣而取的；古人在名、字、号的使用上，有一定原则和习俗
不论尊卑，自称通常用名，不能用字，以示自己谦虚有礼；对别人则不能直呼其名，而以字相称
风餐露宿：一般用来形容旅途或野外生活的艰苦
日夜兼程：不分白天黑夜地赶路
重点词语大家体会一下，看看他们有什么不同吗
拜访－拜见迎候－等候“拜访”是敬辞，“访问”的意思，“拜见”是“拜会、会见”的意思，是从客人方面说的
①这位老人大概就是我要拜访的老师吧
②学生孔丘，特地来拜见老师
①听说你要来，我就在这儿迎候
②多谢老师等候
“迎候”和“等候”都是等待的意思，但“迎候”是到某个地方等候，“等候”则不表示迎接的意思
1、同桌交流记忆生字的方法
注意“丘”与“兵”的区别，“尘”上面的写法
2、请学生当“小老师”，指出书写生字的注意点，如，“迎”字不要多一点，“尘”字上面的“小”不要带钩
17、孔子拜师孔子
