复习-常见气体的实验室制备(1)VIP免费

学习目标1、能熟练写出实验室中制取氧气，二氧化碳的反应原理。2、探究实验室中制取气体的装置，并掌握装置气密性检查的方法3、能归纳出实验室中制取气体的思路和方法。•⑷检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是。•点燃氢气前，一定要。•⑸比较制取CO2、H2、O2的发生装置，试从反应物的状态、反应条件等方面总结满足选择B装置要求的一般条件＿＿＿＿＿＿＿＿＿。药品KMnO4H2O2溶液和MnO2反应原理反应物状态反应条件发生装置收集装置验证方法验满方法2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑△MnO2固体固体、液体加热不需要加热；催化剂ABC或D用带火星的木条伸进瓶内，木条复燃，则该气体是氧气。用带火星的木条放在瓶口，木条复燃，则氧气已满。2H2O2=====2H2O+O2↑实验室制取氧气的知识回顾实验室制取气体的研究思路实验室制取气体的研究思路反应原理制取装置1.发生装置2.收集装置验证、验满方法反应物及化学反应的方程式反应物的状态和反应发生的条件气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应利用气体的化学性质题型一：装置的选择误点警示1导气管伸入试管内太长实验室制氧气固体加热型实验装置的注意点：管口不应该向上误点警示２实验室制氢气固+液→不加热实验装置的注意点：不应该加热没有插入液面以下不应该插入液面以下误点警示3实验室收集氢气实验室收集氧气导气管没有伸入瓶底集气瓶口不应该向上请你结合下列装置图回答问题。（友情提示：以下所选装置均填装置代号）知能训练专题突破()Ⅰ为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图（Ⅱ）用于测量CO2的体积。在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_______；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用________装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。BE实验装置题型二：装置气密性检查：用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到()A．注射器内有液体B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗内液面上升D．长颈漏斗下端管口产生气泡易错选C误点警示4友情提醒：读题要准确。看清是推还是拉。若装置气密性良好，拉活塞时装置内压强变小，外部气体会通过长颈漏斗进入瓶内。长颈漏斗下端口内产生气泡，故D正确。D•装置气密性检查：1图()Ⅰ为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图（Ⅱ）用于测量CO2的体积。•2检查图（I）装置气密性的方法是：______•检查图（Ⅱ）装置气密性的方法是：_____以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收极易溶于水的气体，且能防止倒吸（溶液进人气体发生装置中）的是（）综合演练1BCD下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置序号)综合演练2（1）写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方(1)C装置中试管口略向下倾斜的原因是（）；式；(2)收集(1)中所得气体可选用的一种装置是，利用该装置还能收集的一种气体是；•(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水•的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以•免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中•最适合制取乙炔气体的发生装置是；•如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从＿＿(填“a”或“b”)端管口通人。Ab综合演练3今天是实验室的开放日，某小组的同学来到实验桌前，桌上摆放有下列仪器：(1)组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名称，同学们完成任务的情况如上图所示，其中名称有错误的是(填序号)。(2)用高锰酸钾制氧气还需要补充的玻璃仪器是。(3)某同学想用右图装置制取CO2，组长指出，这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口，起到液封的作用。张兵同学选用了上面的一种仪器，加在右图装置上，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量．请把该仪器画在图中应该放置的位置（）f酒精灯漏斗下实验室制取气体的研究思路与方法：实验室制取气体的研究思路与方法：1实验室制取气体的反应原理。2实验室制取气体的装置。3气体的验证和验满。