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碎片内容
求一个数是另一个数的几倍第五单元倍的认识（一）复习导入第一行有（）个，第二行有（）个，第二行是第一行的（）倍
133（一）复习导入有（）只，是的（）倍
52（二）探究新知（二）探究新知用表示擦桌子的人数：用表示扫地的人数：（二）探究新知12÷4＝3（二）探究新知（1）小鹿的只数是小猴的几倍
（2）你能提出其他数学问题并解答吗
18÷6＝3（二）巩固运用1．圈一圈、算一算÷＝842（三）巩固运用2．拔萝卜小灰兔拔了9根，拔了3根，拔的是的几倍
933÷答：拔的是的3倍
（三）巩固运用3．踢毽子（1）李芳踢的个数是王平的几倍
课后思考：刘梅踢的个数是王平的2倍
刘梅踢了多少个
18÷3＝6答：李芳踢的个数是王平的6倍
中小学课件教案大全
