25方帽子店25方帽子店交流：1、你觉得买鞋的人是个怎样的人？2、故事中有什么让你意想不到的地方？25方帽子店部编版语文三年级下册26方帽子店25方帽子店自学提示：默读课文，思考：1、课文讲了一件什么事？2、故事中的哪部分内容是你最意想不到的？边读边做上批注。25方帽子店圆形状元成才路chú我会认朗读课文扫清障碍橱jiāo蕉kòu扣rānɡ嚷tǒnɡ筒香在头上嚷着窗dǒnɡ董古liù溜一烟25方帽子店识字妙招蕉ɡ艹+焦=蕉形声字jiāo25方帽子店识字妙招董ɡ艹+重=董形声字dǒnɡ25方帽子店嚷叫嚷rǎnɡ“我要！我要！”儿子嚷嚷着。多音字rānɡ大吵大嚷25方帽子店后鼻音董筒嚷蕉注意读音溜正音一烟liù25方帽子店状元成才路我会读朗读课文扫清障碍人山人海各式各样密密麻麻ABAC式AABB式25方帽子店人山人海一心一意十全十美百发百中自由自在密密麻麻明明白白多多少少吞吞吐吐高高兴兴词语积累（ABAC式和AABB式的词语）25方帽子店1、课文讲了一件什么事？整体感知这篇课文讲了从前有一家帽子店只做，只买。人们戴着方帽子，他们喜欢，而方帽子店主一直没有，后来，方帽子慢慢地成为。方帽子方帽子不舒服各式各样的圆帽子改变经营方式古董25方帽子店2、故事中的哪部分内容是你最意想不到的？帽子款式做法（人物特点）段落方帽子店（起因）小孩子们（经过）方帽子店和另一家帽子店（结果）一直都是方的不能改(不舒服）各式各样圆的改变（更舒服）方帽子圆帽子方帽子专卖从不改变的方的好帽子。专卖各式各样的舒服的好帽子。古董1--45--1617--2025方帽子店从文中我们看到方帽子店的店主是怎样的人？守旧，不懂得变通25方帽子店从文中这是一群怎样的孩子？卖各式各样帽子的店主是怎样的人？聪明、善于思考、勇于发现、大胆质疑、敢于提出解决问题的新的方法。25方帽子店自学提示一：文中哪些句子可以看出方帽子店的店主是一个守旧，不懂得变通的人？请用“”画出来。学习课文1—4自然段25方帽子店这家帽子店从来没有做过别的帽子。25方帽子店他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……25方帽子店我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。25方帽子店25方帽子店他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗？真不舒服！神态描写25方帽子店大人们总是这样回答：“因为一直以来都是这样的。”25方帽子店自学提示二：小组合作，情景表演5—16自然段。情景表演5—16自然段，感悟理解表现出聪明、善于思考、勇于发现、大胆质疑、敢于提出解决问题的新的方法的小孩子形象。25方帽子店小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么要戴方帽子呢?圆的不行吗?心理描写25方帽子店小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。25方帽子店“假如我们用布做成真的帽子……”那戴在头上就更舒服了。25方帽子店他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。25方帽子店街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子！25方帽子店“快快把它丢掉！”“不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！”“我要！我要！”25方帽子店孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉型的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。你还能想出什么式样的帽子？25方帽子店自学提示三：1、从表格中我们对比发现这两家店的做法不一样。2、想一想，如果你是方帽子店的店主或另一家帽子店的店主，你该用什么语气读出你的广告词？3、男女生比赛读一读。自由读课文17—21自然段25方帽子店专卖从不改变的方的好帽子专卖各式各样的舒服的好帽子25方帽子店专卖从不改变的方的好帽子专卖各式各样的舒服的好帽子25方帽子店日子一天天地过去，世界一天天在改变，我们的思想观念也应该跟着转变。总结：读了这一篇故事，你懂得了什么道理？25方帽子店交流分享你喜欢课文的哪一部分？同...
