乘法交换律和结合律学习目标:1、能结合具体情境,会画图表示增加几分之几或减少几分之几的意义
2、在观察比较中,体会整数运算律在分数运算中同样适用
81第一天成交量:50辆第二天成交量比第一天增加了,第二天的成交量是多少
51展品第一天:第二天:比第一天增加:5150辆
辆我们可以画线段图来分析
第一天第二天时间辆数50辆
辆第二天增加的是第一天的51画统计图
先求第二天增加多少辆
我列的是综合算式
515050辆105150辆601050分数混合运算的顺序跟整数混合运算的顺序一样
515050计算前先说一说运算顺序
515050=515050105060==113分数的混合运算+×算式中有加法和乘法,我们应先算乘法
计算过程中,能约分的要先约分
运算顺序:先算乘除,再算加减,有括号的应先算括号里的数
先求第二天是第一天的几倍
我列的是综合算式
)511(50511511辆60565051150分数的混合运算)511(50565060==131()算式中有括号,我们应先算括号里的
计算过程中,能约分的要先约分
胜利路长1千米,延安路是胜利路长度的倍
延安路比胜利路长多少千米
45)(411451451千米延安路的长度胜利路的长度答:延安路比胜利路长千米
朝阳小学去年有120台电脑,今年的电脑数比去年增加了,今年有电脑多少台
——41六年级学生参加植树劳动,男生植了160棵,女生植的树比男生的多5棵
女生植树多少棵
43一个食堂原来每月用煤320千克,现在每月比原来节约,这个食堂现在每月用煤多少千克
81学校要买些桌椅
已知一把椅子的价钱是48元,一张桌子的价钱比一把椅子多,一张桌子多少钱
8153695743125844993388771212334422553388121