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第8课春秋战国的纷争教学反思VIP免费

第8课春秋战国的纷争教学反思_第1页
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行善尚美博雅笃学第8课春秋战国的纷争教学反思黔西县第四中学政史地教研组袁兴贵七年级历史第二单元的标题是国家的建立和社会变革,第8课是本单元的第5节课,主要讲春秋战国时期的争霸和兼并战争,包括春秋五霸和战国七雄,同时也讲了春秋时期的著名战例晋楚争霸——城濮之战,战国时期的著名战例——桂陵之战、长平之战。春秋出现争霸战争的根本原因是,生产发展,诸侯力量坐大,相反周天子实力下降,反而要去找诸侯来保护周天子,因此许多诸侯都想争夺周天子原来拥有的特权。先后有五个诸侯争霸成功,他们是:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。另一说中,吴王和越王换成了秦穆公和宋襄公。通过争霸战争使诸侯国的数量大大减少,有利于最后实现统一。战国时期的兼并战争在七个大国之间进行,称为战国七雄。战国七雄的形成有两个前提事件:三家分晋和田氏代齐。原来的晋国被其三个大夫一分为三,成为赵魏韩三国,而齐国的大夫田氏取代了齐君,建立了田氏齐国,按东南西北中的顺序,分别为齐楚秦燕赵魏韩。整个争霸及兼并战争,给各国百姓带来了巨大灾难,但同时也使诸侯国数量大大减少,利于最后实现统一。由此告诉学生,任何事情都可能有利有弊。

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