大沙坝九校起航型数学导学案班级二年级学生设计人陈华编号201607审核人雷娜日期20160913课题：两位数减两位数（不退位减）学习目标：1、掌握两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。2、会列式计算，并会自己检验对错。3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。【定向导学●展示反馈】课堂流程自研自探环节（自学指导）合作探究环节（互动策略）展示提升环节质疑评价环节总结归纳环节（随堂笔记）例题导析学法指导：（20分钟）1、计算并说说是怎么计算的。27+3334+362、看教材主题图，读懂图意，并列式计算。3、例1中，用加法解决的问题：（1）？列式：。（2）？列式：。北京比多伦多多得多少票？列式：。竖式：多伦多比北京少得多少票？列式：。竖式：对学：边练边算，并说说两位数减两位数的计算方法：43－1388－6289－592－71群学：组长带领尝试解答：多伦多比巴黎多多少票？小组交流，全班展示。（15分钟）小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价（5分钟）两位数减两位数的计算方法：（5分钟）当堂检测完成教材练习三第1、2题。
