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碎片内容
第三课时分式的乘方教学目标：1、使学生了解分式乘方的运算性质
2、会根据分式的运算性质，正确熟练地进行分式的乘方运算
教学重点：会根据分式的运算性质，正确熟练地进行分式的乘方运算
教学难点：1、学生对乘方运算性质的了解；2、正确熟练地进行分式的乘方运算
新授：一、引入1、计算（）3＝2、计算（）n＝3、对于任何一个正整数n,有（）n=即，分式的乘方是把分子、分母各自乘方
二、例5计算：(1)()4(2)()3解：（1）（）4＝＝（2）()3＝＝三、例6计算(1)(-6x3y4)÷(-2xy)3(2)(5x4y2-x2y4+3x2y2)÷(-4x2y)2解：(1)(-6x3y4)÷(-2xy)3＝＝＝(2)(5x4y2-x2y4+3x2y2)÷(-4x2y)2＝＝四、例7计算：(解：（略）五、练习（1）(2)(3)六、作业书34－34，练习，A组，B组
中小学学习资料教案课件
