人教版小学数学六年级上册圆的认识仁合学校小学部宋振刚圆的认识以前我们学过哪些平面图形？请举例。正方形长方形三角形这些平面图形是由线段首尾连接所围成的封闭图形。•圆形是由封闭曲线组成的平面图形。你能想办法画一个圆吗？认识圆探究要求：探究要求：把圆对折2次，你们发现了什么？（请把折痕用直尺画出来）折一折折过若干次后，可以发现什么？我们把圆中心的这一点叫做圆心。认一认012345012346785012346785圆心到圆上任意一点的距离都相等。量一量连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。认一认半径r小组讨论：半径r在同一个圆内，有多少条半径呢？它们有什么关系呢？在同一个圆内，有无数条半径呢？并且它们都是相等的。认一认半径r通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径d小组讨论：半径r直径d在同一个圆内，有多少条直径呢？它们有什么关系？在同一个圆内，有无数条直径呢？并且它们都是相等的。oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？小组讨论：半径r直径d在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？d＝2rr＝d2或请你们量一量我的收获（1）今天我们学习了圆的知识。我知道用O表示（），用r表示（），用d表示（）。直径和半径的关系是（）。半径r直径d圆心半径直径d＝2r或r＝2d返回返回车轮为什么做成圆形?车轮做成圆形，是因为圆形易滚动，而且车轮上各点车轮做成圆形，是因为圆形易滚动，而且车轮上各点到车轴（圆心）到车轴（圆心）的距离都等于车轮的半径，的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，当车轮在平面上滚动时，车轴与平面的距离车轴与平面的距离保持不变。保持不变。因此，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的这也是车轮都做成圆形的数学道理。数学道理。车轮为什么做成圆形?
