《-先生教我抛物线》教学设计(第5课时)VIP免费

第十一课先生教我抛物线第五节课文材料的运用一、教学目标1、以课文为学习材料，训练听说写的能力。培养学生的语言能力。2、每个学生都能运用可我呢提供的材料，语言知识进行听说读写。3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。二、复述课文——说的训练1、每个学生在小组中复术，然后推选代表到全班复述。2、全班课文复述比赛，看哪一个小组的代表复述得好，分别计分。三、听老师讲故事——听的训练老师准备一个关于师生之情的故事，也可以是对课文内容的改编，让学生听，听后做相关练习，例如回答问题、判断对错、复述大意等。四、读写训练找一篇描写师生之情的文章，让学生读，加深对本课主题的解释。五、小结课文学习，布置作业1、阅读课后的短文。2、准备结合本课主题发言。目的：灵活运用学过的知识检查方式：提问