西师大版三年级语文下册第三十课重庆市垫江县新民小学：廖翠华1、森林失踪前什么样？为什么失踪？失踪后什么样？2、了解森林王国失踪的原因及后果，树立环保意识，激发保护森林、热爱大自然的思想感情。学习目标：1、小声、快速地朗读2、把不懂的地方用记号标出来3、根据线索、理清课文顺序。自学提示：合作共进说说失踪前的森林是什么的？失踪后的森林又是什么样呢？那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去，梅花鹿在泉边饮水兔子在草丛间出没，鸟儿的叫声婉转动听。森林王国的百姓安居乐业，有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼，生活中充满了笑声和歌声。展学一美丽的森林王国消失了……天空浑浊不堪,灰尘飞舞,使人萎靡不振黄沙铺天盖地土地贫瘠洪水洗劫土地干裂人们背井离乡,四处逃荒展学二森林失踪的原因？对比新旧国王不同的作法？寻找失踪原因1、每小组组员发言时声音洪亮，叙述清楚，听别人发言时认真倾听。2、讨论完毕后，每小组选出一名汇报人，汇报讨论结果互学要求：旧国王的作法：“任何人不得乱砍树木。”有一次，王子追赶兔子时踩坏了三棵小树苗，国王知道了，命令卫士打了王子三十皮鞭。后来，老国王去世了，临终时再三嘱咐儿子：“森林是我们的保护神。我死后，你当了国王，千万牢记，不能更改特别法令。”展学三新国王的作法：1、新国王废除了特别法令。2、新国王命令“把树木全砍掉，建造新型王国！”3、新国王对大臣们的建议置若罔闻。展学三国王听着狂风的吼叫，看着高楼大厦被黄沙渐渐埋没，深深地叹了口气，瘫倒在自己的宝座上。新国王看到高楼大厦被埋没时的情境的句子读一读找一找：A我可是为了老百姓呀，让老百姓住上高楼大厦有什么不好呢？B我可是为国家建造一座现代化的都市呀，到底错在哪里呀？新国王此时会想到些什么，说些什么？说一说：拓展延伸••森林王国一开始为什么能够呈现出和谐统一的富饶景象，而后来的森林王国却被黄沙掩埋,我们得到什么启示？
