平行四边形的面积学习目标1.我能通过自己动手操作,小组讨论探究出平行四边形的面积计算公式,并能运用公式计算平行四边形的面积。2.我要养成独立思考、认真倾听、与人合作、认真书写的好习惯。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com这两个花坛哪一个大呢?要知道它们的面积……平行四边形底(m)高(m)面积(㎡)长方形长(m)宽(m)面积(㎡)1、在教材P87方格纸上数一数,然后完成并汇报下表。(一个方格代表1m2,不满一格的都按半格计算。)3、大胆猜想:平行四边形的面积=()24466244底×高你发现了什么?数方格:1、独立自学:书P88(2分钟)平行四边形的面积=2.小组合作学习:(6分钟)(1)借助学具,分工明确,在组内交流探究方法。(2)、准备汇报:平行四边形的面积=,我们是怎样探究、验证公式的?汇报:2、我们是怎样探究、验证出公式的?1、我们小组得到的结论是:平行四边形的面积=长宽底高平行四边形的面积=底×高S=ah长方形的面积=长×宽1.下图是平行四边形菜地,面积是多少?6m4m解决问题计算面积时,要先写字母公式,再计算.2.一个停车位是平行四边形,它的底长5m,高2.5m,它的面积是多少?3.计算下面平行四边形的面积:注意:面积公式当中的底和高必须是相对应的。我会小结这节课我有什么收获?高底拓展高底高底