在具体情境中，通过“画一画”的活动，初步认识正比例图像
2．会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点，并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值
3．利用正比例关系，解决生活中的一些简单问题
给出一个数,求出它的5倍,并填写下表
一个数012345678910这个数的5倍05101520253035404550根据表说出下图中各点的含义
0102030405060123456789101112一个数连接各点,你发现了什么
0102030405060123456789101112一个数0102030405060123456789101112一个数所描的点都在一条直线上
0102030405060123456789101112一个数利用上图把下表填完整
5这个数的5倍35556012
511121470时间(时)12345678路程（千米）901802703604505406307200901802703604505401234567时间/时路程/千米630720在下图中描点表示表中的数量关系
连接各点你发现了什么
质量(千克)109876543总价（元）302724211815129在下图中描点表示表中的数量关系
010203012345678910质量/千克钱数/元连接各点你发现了什么
所描的点都在一条直线上
圆的面积和半径成正比例关系吗
14圆的面积/m654321圆的半径/m2乘船的人数与所付船费为:人数/人0123456船费/元0246810120246810121234567人数/人船费/元根据上表完成下图:(1)说一说哪个量没有变
(2)乘船船费与人数有什么关系
(3)连接各点,你发现了什么
(1)圆的周长与直径成正比例吗
(2)根据右图,先估计圆的周长,再实
