第七单元图形的运动(二)第一节轴对称一、复习导入一、复习导入仔细观察这些轴对称图形,你发现了什么
二年级时,我们已经初步认识了生活中的轴对称现象,今天我们继续学习轴对称图形
你见过这些轴对称图形吗
画出它们的对称轴
对折后能完全重合
在轴对称图形中,折痕所在的直线就是这个图形的对称轴对称轴二、探索新知(例二、探索新知(例11))看一看,数一数,你发现了什么
点A与点A'到对称轴的距离都是3小格
对称点的连线与对称轴垂直三、探索新知(例三、探索新知(例22))绿色圃中小学教育网http://www
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com★怎样画
★每条线段都应该画多长
补全轴对称图形的方法:•第一步(找):找出图形上每条线段的端点
•第二步(定):在对称轴的另一侧确定每一个端点的对称点
•第三步(连):按照所给图形,顺次连结各点,就得到轴对称图形的另一半
•概括为:找——定——连四、四、知识运知识运用用2
试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半
第一步:标出点A和点B;第二步:通过数格找到对称点A'和B';第三步:顺次连线
A怎样画得又快又好
5格5格A'B'B3格3格绿色圃中小学教育网http://www
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com五、学生活动五、学生活动1
(84页第1题)动手操作:剪下教材附页上的图形,先折一折,再画出下面图形的对称轴,看看能画几条
2条4条3条6条2
(84页第2题)动手操作:剪下教材附页上的脸谱,补全到教材第84页第2题的空白处